Запишіть речення, розставте розділоаі знаки, побудуйте його структурну схему, зробіть синтаксичний розбір(підкресліть головні та другорядні члени речення , надпишіть над кожним словом частину мови , визначте тип складного , вид підрядного) густі темно-сині хмари збивались в одну вузеньку стрічку десь на півночі за мішаним лісом що покривав зеленим оксамитом пагорби.

Густі, темно-сині хмари збивались в одну вузеньку стрічку десь на півночі, за мішаним лісом, що покривав зеленим оксамитом пагорби. Спр з підрядним означальним (сполучник що) Ускладнене уточнюючою обставиною

     Пропоную скласти такий текст на тему "Земля-годувальниця":
     Люди з пошаною ставляться до землі, називають її своєю годувальницею. І недарма. Земля дарує людям свої плоди: овочі, фрукти, ягоди. Люди вживають ці плоди в їжу. Також з землі ростуть і інші рослини, які насичують все навколо киснем. Кисень необхідний для існування людства. З рослин також добувають деревину. Її використовують на виробництві. Окрім цього, з рослин можна зробити тканину. Отже, земля є джерелом нашого життя, нашою годувальницею. 

     Скласти текст на тему "Земля-годувальниця" пропоную так:
     Недарма люди кажуть, що земля є нашою годувальницею. Саме на землі люди вирощують рослини, якими живляться: овочі, фрукти, ягоди. А ці рослини у свою чергу насичують середовище киснем, який є життєдайним. Здавна люди шанували землю, обробляли її. Адже якщо земля хороша, добре оброблена, то і врожай буде гідним. 
     Земля годує людину не лише у прямому сенсі. Адже здавна люди навчились добувати корисні копалини з надр землі. З ними життя стає легшим та комфортнішим. Також людина обробляє деревину, що пішла з землі, робить тканину з рослин. Тож давайте шанувати землю, бо вона годує кожного з нас!