ответ: Двадцять два днів - не правильно, адже двадцять два ДНІ.
У першому реченні "козацька сотня" - сотня виступає іменником.
У другому - виражає кількість ( правильна відповідь б).
У третьому реченні трійка - теж іменник.
599:
Н.в. п'ятсот дев'яносто дев'ять
Р.в. п'ятисот дев'яноста дев'яти (дев'ятьох)
Д.в. п'ятистам дев'яноста дев'яти (дев'ятьом)
З.в. п'ятсот дев'яносто дев'ять (дев'ятьох)
О.в. п'ятьмастами (п'ятьомастами) дев'яноста дев'ятьма (дев'ятьома)
М.в. п'ятистах дев'яноста дев'яти (дев'ятьох)
Объяснение:
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
Виберіть безсполучникове складне речення. А Сіножаті скосяться, і пшениця вижнеться, листячком засиплються всі сади (С. Пушик Б А вода у криниці солодша, ніж була, дзвінка, різдвяна, пахне грушами (В. Китайгородська). В О земле рідна, скільки у тобі краси ясної і живої сили (І. Гончаренко). Г Ще не висохла криниця у зеленому яру, - побіжу води напиться і для друзів наберу (І. Гончаренко). 2. Позначте безсполучникове складне речення, між частинами якого смисловий зв’язок – протиставлення подій і явищ. А Я правді глянула у вічі – і чорний колір білим став (Я. Павлюк). Б Діамант малий – краси багато (В. Василашко). В Розкажи мені про поле чисте – стану я і лагідний, і читсий (М. Чернявський). Г Скільки років землі, - і мільярд, і мільйон, а яка вона й досі ще гарна (Л. Костенко). 3. Виберіть речення, що відповідає схемі [ ] - [ ]. (розділові знаки випущено). А Троянда не розквітне її спалило сонце непривітне (В. Чумак). Б Не зозуля в лузі затужила не пташина в тузі голосила то сестричка лист писала на сторону посилала (Ю. Федькович). В Дуже тішиться бджола дика грушка зацвіла (В. Паронова). Г Зрубав дерево посади два (Народна творчість). 4. Позначте речення, у якому допущено пунктуаційну помилку. А Згадала околиці рідні: скрізь квіти рясні, ясна роса (Леся Українка). Б Жайворонки охотніше гніздяться в низькорослому ячмені, аніж у житі, земля м’якша (М. Малиновська). В Вкусиш гіркого – пізнаєш ціну солодкого (Народна творчість). Г Знову осінь над гаями, жовтий лист сади встеля (Т. Масенко). 5. Позначте розділовий знак, який потрібно поставити в поданому реченні на місці пропуску. Мов тихоплинь літньої ріки, розплилася музика вона одразу брала кожного за серце, виймала з найчерствішої душі власну струнку… (В. Качкан). А Кома; Б тире; В двокрапка; Г крапка з комою. 6. Виберіть правильний синтаксичний аналіз речення. Прийде осінь – у засіках буде хліб золотий (О. Десняк). А Безсполучникове складне речення, складається з двох граматичні основи: 1. прийде осінь; 2. буде хліб), смисловий зв’язок між частинами – часовий. Б Безсполучникове складне речення, складається з двох граматичні основи: 1. прийде осінь; 2. буде хліб золотий), смисловий зв’язок між частинами – пояснення. В Безсполучникове складне речення, складається з двох граматичні основи: 1. прийде; 2. буде золотий), смисловий зв’язок між частинами – причиновий. Г Безсполучникове складне речення, складається з двох граматичні основи: 1. прийде осінь; 2. хліб золотий), смисловий зв’язок між частинами – наслідок. 7. Установіть відповідність між безсполучниковими складними реченнями і смисловими зв’язками між їхніми частинами (розділові знаки випущено). 1. Одночасність подій А Була б охота знайдеться й робота 2. Часова послідовність (Народна творчість) 3. Умова Б Духовно багатий може спати 4. Причинові спокійно його не обкрадуть (Народна творчість) В Тим часом надворі вечоріло жара спадала (І. Нечуй-Левицький) Г Відмерехтіли берези на узліссях і яскраве листя їхнє прибили до землі безконечні холодні дощі (В. Мисик) Д Порозтають тії білії сніги покриються травицею всі луги розів’ється калинонька і садок… (Л. Глібов) 8. Установіть відповідність між схемами та безсполучниковими складними реченнями (розділові знаки випущено). 1 [ ] - [ ] А До землі тулилась осінь далекі вітри віщували негоду все 2 [ ], [ ], [ ] принишкло замовкло (О. Лупій) 3 [ ] : [ ] Б Все знайоме і рідне до болю в душі і криниця в саду і червона 4 [ ] ; [ ] калина (М. Луків) В Навколо шептала роса ширилась аж до трав’яних утаємничених обріїв воля пахла живою вологою міцним настоєм лугових трав і молодого сіна (В. Шевчук) Г Заспіваєш аж світяться ранки (А. Малишко) Д Щастя не кінь прямої дороги не визнає (Народна творчість) 9. Запишіть речення, вставляючи, де потрібно, пропущені букви та розділові знаки, знімаючи риску. Саду наш..ого не\можна і впізнати густим роєм білого цвіту обл..пило кожну гілочку не\наче снігом тільки де\не\де помітні темні л..стички д..рев (М. Івченко). 10. Зробіть синтаксичний розбір речення (речення берете з 9 завдання).
триста сорок п'ятий, триста сорок п'ятого, триста сорок п'ятому, триста сорок п'ятий, триста сорок п'ятим, на (у) триста сорок п'ятому;
чотириста дев'яносто третій, чотириста дев'яносто третього, чотириста дев'яносто третьому, чотириста дев'яносто третього, чотириста дев'яносто третім, на (у) чотириста дев'яносто третім;
дев'ятсот двадцять перший, дев'ятсот двадцять першого, дев'ятсот двадцять першому, дев'ятсот двадцять першого, дев'ятсот двадцять першим, на (у) дев'ятсот двадцять першим;
п'ятдесят восьмий, п'ятдесят восьмого, п'ятдесят восьмому, п'ятдесят восьмого, п'ятдесят восьмим, на (у) п'ятдесят восьмому;
двадцять другий, двадцять другого, двадцять другому, двадцять другого, двадцять другим, на (у) двадцять другому.