Coverplus30
?>

5. Визначте речення, у якому вжито безособове дієслово А Останній листок, кружляючи, впав на холодну землю. Б Сутеніє. В У мене є сила волі. Г Сватання запам’яталося нареченому надовго. 6. Укажіть серед поданих слів дієприкметник: а) тремтливий: б) тремтячи; в) тремтіти: г) тремтячий. 7. У якому рядку всі дієприкметники активного стану? а) Задуманий, прочитаний, літаючий, сидячий; б) посивілий, падаючий, крокуючий, сяючий; в) посинілий, лежачий, підбитий, знесений; г) заражений, замислений, стоячий, забруднений. 8. У якому рядку всі дієприкметники пасивного стану? а) Змелений, схвалений, зварений, намальований; б) зволожений, зів’ялий, знесилений, зібраний; в) пожовклий, осяяний, почорнілий, випечений; г) розв’язаний, змелений, дихаючий, діючий. 9. Укажіть речення з дієприкметниковим зворотом: а) Степ, оповитий тишею, дихав пахощами. б) Скошена запашна трава сохла під сонцем в) Теплий квітневий вечір стояв над селом. г) Обімлілі голі кущі гойдалися під вітром. 10. Укажіть рядок, у якому усі слова — дієприслівники: а) сказати, написати, створити, зустріти; б) ходять, думають, малюють, кажуть; в) сказаний, створений, думаючий, ходячий; г) пишучи, зустрічаючи, малюючи, кажучи. 11. Слід відокремлювати одиничний дієприслівник у реченні: a) Вона ще довго тут стояла причаївшись. б) Лінивий спить сидячи. в) Утомившись мати прилягла. г) Сестра ходить гукаючи. 12. У якому рядку допущено помилки в утворенні ступенів порівняння прислівників? a) дружніше, активніше, менш сильно; б) найбільш докладніше, більш натхненніше, найменш швидше; в) найменш красиво, більш грамотно, найупевненіше; г) більш впевнено, холодніше, менш морозно; 13. Через дефіс слід писати всі прислівники в рядку: a) по/третє, на/одинці, у/цілому; б) на/останок, по/братськи, по/українськи; в) по/дружньому, раз/у/раз, де/не/де; г) по/юнацьки, по/солов’їному, по/моєму. 14. Прийменник – це: а) змінна самостійна частина мови; б) незмінна самостійна частина мови; в) незмінна службова частина мови; г) не є частиною мови; 15. Службова частина мови, що вживається для зв’язку однорідних членів речення і частин складного речення, — це: а) частка; б) сполучник; в) прийменник; г) вигук. 16. Укажіть рядок, у якому всі слова — частки: а) б, ані, і, в, на; б) чи, не, хай, мовляв, з-понад: в) хіба, невже, лишень, справді, чи; г) мовби, ніби, із-за, що, тільки. 17. Морфологія - це : а)наука про філологію; б)наука про частини мови; в)наука про синтаксичні одиницi

Украинская мова

Ответы

nekarpova

5.  Б      Сутеніє.

6.  Б      тремтячи;

7.  Б      посивілий, падаючий, крокуючий, сяючий;  

8.  А      Змелений, схвалений, зварений, намальований;

9.  А      Степ, оповитий тишею, дихав пахощами.

10. Г      пишучи, зустрічаючи, малюючи, кажучи.

11. В       Утомившись мати прилягла.

12. Б      найбільш докладніше, більш натхненніше, найменш швидше;

13. Г      по/юнацьки, по/солов’їному, по/моєму.

14. В      незмінна службова частина мови;

15. Б      сполучник;

16. В      хіба, невже, лишень, справді, чи

17. Б      наука про частини мови.

retropluse832

творіть від поданих дієслів усі можливі форми дієприкметників, складіть з ними словосполучення. Поясніть б творення дієприкметників.

Підписати, укласти, проголосити гати, завершувати, обміркувати, зобразити, обрати, підтвердити, контролювати, за терпіти, призначити, вкрити, стояти.

Объяснение:

творіть від поданих дієслів усі можливі форми дієприкметників, складіть з ними словосполучення. Поясніть б творення дієприкметників.

Підписати, укласти, проголосити гати, завершувати, обміркувати, зобразити, обрати, підтвердити, контролювати, за терпіти, призначити, вкрити, стояти.

Artak96993298
Продовження може бути таким:
    Пiшла Оленка до подруги Наталки. Вирiшили дiвчата бабусi до по госпрству - тварин погодувати. От кидають просо курчатам, а права рука Оленки знову скаржиться, що втомилася. Чує, а лiва рука Наталки теж нарiкає: "Ех, ти права рука-неробо, що ж ти байдикуєш?" I зрозумiли вони, що у кожної людини є двi руки, але виконують основну роботу переважно тiєю, якою зручно. Оленка - правша, от правою i працює бiльше, а Наталка - лiвша, тому в неї лiва рука виконує роботу бiльш досконало.   

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

5. Визначте речення, у якому вжито безособове дієслово А Останній листок, кружляючи, впав на холодну землю. Б Сутеніє. В У мене є сила волі. Г Сватання запам’яталося нареченому надовго. 6. Укажіть серед поданих слів дієприкметник: а) тремтливий: б) тремтячи; в) тремтіти: г) тремтячий. 7. У якому рядку всі дієприкметники активного стану? а) Задуманий, прочитаний, літаючий, сидячий; б) посивілий, падаючий, крокуючий, сяючий; в) посинілий, лежачий, підбитий, знесений; г) заражений, замислений, стоячий, забруднений. 8. У якому рядку всі дієприкметники пасивного стану? а) Змелений, схвалений, зварений, намальований; б) зволожений, зів’ялий, знесилений, зібраний; в) пожовклий, осяяний, почорнілий, випечений; г) розв’язаний, змелений, дихаючий, діючий. 9. Укажіть речення з дієприкметниковим зворотом: а) Степ, оповитий тишею, дихав пахощами. б) Скошена запашна трава сохла під сонцем в) Теплий квітневий вечір стояв над селом. г) Обімлілі голі кущі гойдалися під вітром. 10. Укажіть рядок, у якому усі слова — дієприслівники: а) сказати, написати, створити, зустріти; б) ходять, думають, малюють, кажуть; в) сказаний, створений, думаючий, ходячий; г) пишучи, зустрічаючи, малюючи, кажучи. 11. Слід відокремлювати одиничний дієприслівник у реченні: a) Вона ще довго тут стояла причаївшись. б) Лінивий спить сидячи. в) Утомившись мати прилягла. г) Сестра ходить гукаючи. 12. У якому рядку допущено помилки в утворенні ступенів порівняння прислівників? a) дружніше, активніше, менш сильно; б) найбільш докладніше, більш натхненніше, найменш швидше; в) найменш красиво, більш грамотно, найупевненіше; г) більш впевнено, холодніше, менш морозно; 13. Через дефіс слід писати всі прислівники в рядку: a) по/третє, на/одинці, у/цілому; б) на/останок, по/братськи, по/українськи; в) по/дружньому, раз/у/раз, де/не/де; г) по/юнацьки, по/солов’їному, по/моєму. 14. Прийменник – це: а) змінна самостійна частина мови; б) незмінна самостійна частина мови; в) незмінна службова частина мови; г) не є частиною мови; 15. Службова частина мови, що вживається для зв’язку однорідних членів речення і частин складного речення, — це: а) частка; б) сполучник; в) прийменник; г) вигук. 16. Укажіть рядок, у якому всі слова — частки: а) б, ані, і, в, на; б) чи, не, хай, мовляв, з-понад: в) хіба, невже, лишень, справді, чи; г) мовби, ніби, із-за, що, тільки. 17. Морфологія - це : а)наука про філологію; б)наука про частини мови; в)наука про синтаксичні одиницi
Ваше имя (никнейм)*
Email*
Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

Лифанов_Ольга
Контрольная с Укр Мови 9 клас
shajmasha
vladimir686
Corneewan
ГегамБукреев830
gresovanatalya
Альберт Луиза1595
alfastore4
fox-cab3444
АЛЕКСЕЙ
yaudo47
websorokin
Ka-tja78
lbondareva
IrinaSolodukhina1495