Установіть відповідність слів схемі мова передосінній

Відповідь:

Лінгвістичне повідомлення - це не дуже довга, але докладна розповідь про якійсь аспект мови. Тобто, це відповідь на якуюсь тему, пов'язану з мовою. Наприклад, вчитель може дати завдання підготувати лінгвістичне повідомлення на тему "Дієслово", або "Словосполучення", "фразеологізми", тощо. Лінгвістичне повідомлення - це не дуже довга, але докладна розповідь про якійсь аспект мови. Тобто, це відповідь на якуюсь тему, пов'язану з мовою. Наприклад, вчитель може дати завдання підготувати лінгвістичне повідомлення на тему "Дієслово", або "Словосполучення", "фразеологізми", тощо.

Пояснення:

 1 варіант. 1. Люблю тебе, моя Україно! (ОЗНАЧЕНО-ОСОБОВЕ)
2. У довідкове бюро часто дзвонили. (НЕОЗНАЧЕНО-ОСОБОВЕ)
3. Мені не спалося. (БЕЗОСОБОВЕ)
4. Ніч. Тиша. (НАЗИВНІ)
5. У пальті тепло і сухо. (БЕЗОСОБОВЕ)
6. Не бувати тобі там. (БЕЗОСОБОВЕ)
7. Відкрий вікно. (ОЗНАЧЕНО-ОСОБОВЕ)
8. Немає сірників. (БЕЗОСОБОВЕ)
2 варіант. 1. Дивуюся погоді, Машо! (ОЗНАЧЕНО-ОСОБОВЕ)
2. У газетах пишуть про вибори. (БЕЗОСОБОВЕ)
3. Вчора мені було зле. (БЕЗОСОБОВЕ)
4. Київ. Дніпро. (НАЗИВНІ)
5. Нам тут добре. (БЕЗОСОБОВЕ)
6. Чи не наздогнати тобі скаженої трійки. (БЕЗОСОБОВЕ)
7. Не поспішай. (ОЗНАЧЕНО-ОСОБОВЕ)
8. Ручки у мене немає.(БЕЗОСОБОВЕ)

Відповідь:

Люби життя у боротьбі щоденній (Л. Забашта).  - означено-особове

Ведуть коня вороного (Т. Шевченко).  неозначено-особове

Пахне терпкою ожиною в лісі. (Д. Луценко).  безособове

Поживемо - побачимо (Нар. творч.).  - означено-особове

Холодний день. (М. Луків).  називне

Вище себе не скочиш (Нар. творч.).  узагальнено-особове

У нашій сім'ї дуже шанували лелек (Ю. Збанацький).  неозначено-особове

Знай ціну і дружбі, й ворожнечі (Д. Луценко).  означено-особове

Козацькому роду нема переводу (Нар. творч.).  - безособове

Хати хитало течією (О. Довженко).  - безособове

Село. Обійстя. Мальва край воріт (Є. Гуцало).  село і обійстя - називні, а мальва крац воріт - двоскладне неповне з пропущеним присудком

Бережіть честь змолоду (Нар. творч.).  - узагальнено-особове

Шануй батька свого і матір свою (З Біблії).  узагальнено-особове

Ударили у дзвін, народу сповістивши перемогу (Л. Забашта).  неозначено-особове

3 вогнем не жартуй! (Нар. творч.)  узагальнено-особове

Нам наказано йти (В. Сосюра).  - безособове

П'ю життя моє спрагнено-радо (Є. Маланюк).  означено-особове

Продають фіалки, сині, наче очі (В. Сосюра).  неозначено-особове

Пороги, вежі, мури, брами… (В. Сосюра)  називне

Багато будеш знати, швидко постарієш (Нар. тв.).  узагальнено-особове

Хаос, гуркіт невгомонний (Г. Чупринка)  називні

Мене везуть у царство трав, річок і таємничих озер (О. Довженко).  неозначено-особове

3 поля тягне холодом (А. Головко).  безособове

До кого пристанеш, такий і сам станеш (Нар. тв.).  узагальнено-особове

Йди поміж люди (М. Коцю­бинський).  узагальнено-особове

Світлая, дивная ніч (Г. Чупринка).  називне

Нема на світі Заходу і Сходу (О. Пахльовська).  безособове

Океан чистоти й сяйва (О. Гончар).  називне

Багато слів написано пером (Л. Костенко).  безособове

Не бійся досвітньої мли, - досвітній вогонь запали (Леся Українка). означено-особове

Пояснення: