nikiforovako76
?>

Виконати завдання. 1. Вказати речення прості та складні, серед простих — двоскладні та односкладні, поширені та непоширені, У дитинстві — білий сніг. У юнацтві — чистий сміх. У дитинстві — неділя. У юнацтві — надія (О. Письменков Життя прекрасне навіть і тоді, як ти по горло в крижаній воді (П. Біба). Приходить прозріння, сильніше од смерті й любові: лишилася нам Україна в народних піснях та ще в незнищенному, вічному геніїв слові (В. Баранов). За що вмирати ще, як не за Україну?! А хто за неї вмер — відразу вмер за все! (М. Самійленко). Вічно буде історія вчити, що дорога до правди — крута. У перемоги батьків — не злічити. А поразка — завжди сирота (П. Сиченко). 2. У кожному з речень підкреслити граматичну основу. Зробити синтаксичний розбір виділеного речення за схемою на сторінці 30.Вітер. Сонце. Безмежність. “Кобзар” на столі (Р. Лубківський). З народом загравать не треба (Б. Олійник). Йдеш так до правди, до суті життя, обплетений кілометрами філософій (І. Драч). У моєму серці – схрещення доріг ненависті й любові (Д. Павличко). 3. Виконати тести. 1. За метою висловлювання речення поділяються на(правильну відповідь записати):А) розповідні, питальні, окличні;Б) розповідні, окличні, спонукальні;В) розповідні, питальні, спонукальні;Г) питальні, спонукальні, окличні.Скласти й записати питальне речення. 2. За емоційним забарвленням речення поділяються на(правильну відповідь записати):А) окличні та неокличні;Б) розповідні та окличні;В) окличні та питальні;Г) розповідні та питальні.Скласти й записати спонукальне окличне речення.4. Непоширене речення – це речення(правильну відповідь записати):А) граматична основа якого складається з одного головного члена речення (підмета або присудка);Б) яке складається тільки з головних членів речення;В) в якому наявна тільки одна граматична основа;Г) в якому опущено один або кілька членів речення, які легко встановити з попереднього речення або ситуації мовлення.Скласти й записати спонукальне, окличне, непоширене речення (напр.: Ти вслухайся!). Фото чекаю до кінця уроку.​

Украинская мова

Ответы

phiskill559

1)Прості-У дитинстві — білий сніг. У юнацтві — чистий сміх. У дитинстві — неділя. У юнацтві — надія (О. Письменков) -односк.

Життя прекрасне навіть і тоді, як ти по горло в крижаній воді (П. Біба).-односк.

За що вмирати ще, як не за Україну?! А хто за неї вмер — відразу вмер за все! (М. Самійленко).-двоскл.

Вічно буде історія вчити, що дорога до правди — крута. У перемоги батьків — не злічити. А поразка — завжди сирота-двоскл.

Складні-Приходить прозріння, сильніше од смерті й любові: лишилася нам Україна в народних піснях та ще в незнищенному, вічному геніїв слові (В. Баранов)

2)В

3)а

4)Люди, бережіть природу!

5)Б

6)Він оговтався!

Объяснение:

Hugokate77729

Він надутий такий, б'ють його рукою, ногою.

Він від цього не плаче, тільки стрибає і скаче. (М'яч.)
Зі мною ви знайомі, діти:

Я – шоста буква в алфавіті.

А він працює на будові

І носить плити стопудові.

Якщо з'єднати нас в одно,

То ви побачите кіно. (Екран)Літає часто він довкола,

Дерев чимало поламав,

Але ніде ніхто ніколи

Його не бачив, не тримав. (Вітер)

Хто вдягає дві-три шуби,

Й гріє в них свої він зуби?

Це не зайчик, не баран,

Кукурудзяний… (Качан)

Сонце любить, чисту воду,

П'є її з водопроводу.

Не стрибає він, не скаче,

Хоч кругленький, наче м'ячик.

Не гіркий він, не солоний,

А солодкий і червоний.

Як же зветься цей товстун?

Здогадалися? (Кавун)

У нього беретка яскраво-червона,

Курточка чорна, атласна,

Він на нас не дивиться,

Все по дереву довбає. (Дятел.)



Devaunka40
1. Що за казна-що: шість ніг, дві голови, один хвіст, чотири ока, два носи.(Вершник на коні)
2.  Щось без леза та без зуба
  Розтина міцного дуба. (Блискавка)
3.   Прийшов хтось та взяв щось; бігти за ним – не знаю за ким, бо пішов туди – не знаю куди.(  Вітер)
4.  Щось літало та й у воду впало; води не сколотило, а й само не полетіло.(Пір’їна)
5.   Якби не було його, не сказав би нічого.(Язик)
6. Ніщо не летіло,
Ніщо не злякало,
А вся затремтіла,
 А вся задрижала.
(Осика)
7. Лежить колода серед города, ніхто її не зачіпає.
(Межа)
8. Ні се, ні те, а кожному треба; і кожний має, та ніхто не вгадає. (Ім'я) 
9. Ніхто його не бачив, а чути - усяк чув. 
 (Пташине молоко) 
10. Ніхто ні в кого його не бачив, А в кожного є.
 (Ім'я)

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

Виконати завдання. 1. Вказати речення прості та складні, серед простих — двоскладні та односкладні, поширені та непоширені, У дитинстві — білий сніг. У юнацтві — чистий сміх. У дитинстві — неділя. У юнацтві — надія (О. Письменков Життя прекрасне навіть і тоді, як ти по горло в крижаній воді (П. Біба). Приходить прозріння, сильніше од смерті й любові: лишилася нам Україна в народних піснях та ще в незнищенному, вічному геніїв слові (В. Баранов). За що вмирати ще, як не за Україну?! А хто за неї вмер — відразу вмер за все! (М. Самійленко). Вічно буде історія вчити, що дорога до правди — крута. У перемоги батьків — не злічити. А поразка — завжди сирота (П. Сиченко). 2. У кожному з речень підкреслити граматичну основу. Зробити синтаксичний розбір виділеного речення за схемою на сторінці 30.Вітер. Сонце. Безмежність. “Кобзар” на столі (Р. Лубківський). З народом загравать не треба (Б. Олійник). Йдеш так до правди, до суті життя, обплетений кілометрами філософій (І. Драч). У моєму серці – схрещення доріг ненависті й любові (Д. Павличко). 3. Виконати тести. 1. За метою висловлювання речення поділяються на(правильну відповідь записати):А) розповідні, питальні, окличні;Б) розповідні, окличні, спонукальні;В) розповідні, питальні, спонукальні;Г) питальні, спонукальні, окличні.Скласти й записати питальне речення. 2. За емоційним забарвленням речення поділяються на(правильну відповідь записати):А) окличні та неокличні;Б) розповідні та окличні;В) окличні та питальні;Г) розповідні та питальні.Скласти й записати спонукальне окличне речення.4. Непоширене речення – це речення(правильну відповідь записати):А) граматична основа якого складається з одного головного члена речення (підмета або присудка);Б) яке складається тільки з головних членів речення;В) в якому наявна тільки одна граматична основа;Г) в якому опущено один або кілька членів речення, які легко встановити з попереднього речення або ситуації мовлення.Скласти й записати спонукальне, окличне, непоширене речення (напр.: Ти вслухайся!). Фото чекаю до кінця уроку.​
Ваше имя (никнейм)*
Email*
Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

parolmm
fednik3337923
mistersoshnev354
grachevakaterina
nikziam
ukkavtodor6
Vuka91
eugene869154
annakuzina2023
РубенШафетдинов
natkul22
krasilnikov74
generallor3
Ubuleeva826
Давид-Александр