Сомневаюсь, что в 5-9 классе изучают производную функции |x|, поэтому решим аналитически: найдём точку смены знака модуля: 2x + 4 = 0, x = -2 получается, что на отрезке [-3; -2] функция убывает, а на отрезке [-2; 3] функция возрастает. причем возрастает симметрично относительно прямой x = -2, поэтому в точке x = 3 будет наибольшее значение функции. f(3) = 9. наибольшее значение функции = 9. так как минимальное значение функции y = |2x+4| - это 0, то отнимая от функции 1, получаем, что минимальное значение = -1. 9 - (-1) = 10 ответ: 10