Углы a и b смежные , cosa=1/4 определите cosb

Алгебра

Ответить

Ответы

magazin7452834

29.08.2020

Косинусы смежных углов противоположны, т.е p.s. поставь после 180 значок градус)

elena

29.08.2020

Объяснение:

Сөйлем мүшелері – сөздердің мағыналық тұрғыдан өзара тіркесуі нәтижесінде синтаксистік қызметте жұмсалатын сөйлемнің дербес бөлшектері. Сөйлемдегі сөздер бір-бірімен мағыналық байланыста болады, сол байланыс негізінде грамматикалық мағынаға ие болған сөздер, сөз тіркестері сөйлем мүшелері қызметін атқарады. Сөйлем мүшелері қызметінде сөйлемнің дұрыс құрылуының, әр сөздің өз орнында жұмсалуы мен ой желісі, стильдік жағынан нақты болуының орны ерекше. Сөйлем мүшелері үлкен екі топқа бөлінеді:

тұрлаулы мүшелер (бастауыш, баяндауыш);

тұрлаусыз мүшелер (анықтауыш, толықтауыш, пысықтауыш).

Тұрлаулы мүшелер сөйлемнің негізгі арқауы саналады, предикативтік қатынас негізінде ең кіші сөйлем ретінде жұмсалып, олардың негізінде тақырып, рема, тіпті есімді, етістікті сөз тіркестері айқындалады.[1]

ribanina

29.08.2020

$1)\; \; \frac{x}{y+z}=\frac{1,6}{-1,5-0,9}=\frac{1,6}{-2,4}=-\frac{16}{24}=-\frac{4}{3}=-1\frac{1}{3})\; \; \frac{x-2}{x^3-2x+1}\; \; \to \; \; \; x^3-2x+1\ne =-1: \; (-1)^3-2(-1)+1=-1+2+1=2\; ,\; \; x=-1\in =0: \; \; 0^3-2\cdot 0+1=1\; ,\; \; x\in =1: \; \; 1^3-2\cdot 1+1=0\; ,\; \; x=1\notin =2: \; \; 2^3-2\cdot 2+1=5\; ,\; \; x=2\in : \; \; x=1\notin odz\; .$

$3)\; \; \frac{1}{3x^2}\; \; ,\; \; \; x\ne {x}{x^2+2}\; \; ,\; \; \; x^2\geq 0\; pri\; \; x\in (-\infty ,+\infty )\; \; \rightarrow \; \; x^2+2\geq 2\; ,\; \; x^2+2\ne {x^2+2}{x}\; \; ,\; \; x\ne {x}{x+2}\; \; ,\; ; x\ne -: \; \; \frac{x}{x^2+2}\; \; \; \; pri\; \; x\in (-\infty ,+\infty )\; .$

4) a - 4 ; б - 3 ; в - 2 .

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

Углы a и b смежные , cosa=1/4 определите cosb

Ответы

Ответить на вопрос

Ваше имя (никнейм)*

Email*

Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

У выражение (а^3•а^4):2(после букв это корни)

X^3-xy-6y^3+6x= разложить на множители

У трикутнику ABC i ABD відомо, що куьACB = кутADB = 90° i кутАВС=кутBAD= 30°, Знайдіть CD, якщоAB = 6 см.

Решите систему уравнений: 5х-(х-у)/5=11 2у-(х+у)/3=11.

Перенеси числа в соответствующие им категории. Выражение имеет смыслВыражение не имеет смысл

Розв'яжіть нерівність 8x-3> 5x+6;

Брошены монета и игральная кость какова вероятность того, что выпали на монете орел, а на игральной кости чётное число очков ?

Вырожение а)-9a в 7 степени b в 4 степени умножить 0.5 ab в 2 степени в 8 степени d в 12 степени) и все в 4 степени

The pictures and completnplete the3** Look at the pictsentences with an adias with an adjective.ComparaadjectbadfaShccle1 The library isThe office is quitedirtyvery -z//2 The people aren'tvery -3 The ...

Решите неравенство и выберите правильный ответ : х² - 36 > 0 варианты ответов: 1) (-∞ ; +∞ ) 2) (-∞ ; -6)u(6; +∞ ) ; +6) 4)нет решений

Сократите дробь 4+a/a^2+8a+16 с решением.

10 в степени х = корень 4 степени из 1000

Углы a и b смежные , cosa=1/4 определите cosb

Ответы

Ответить на вопрос

Ваше имя (никнейм)*

Email*

Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

У выражение (а^3•а^4):2(после букв это корни)​

X^3-xy-6y^3+6x= разложить на множители

У трикутнику ABC i ABD відомо, що куьACB = кутADB = 90° i кутАВС=кутBAD= 30°, Знайдіть CD, якщоAB = 6 см. ​

Решите систему уравнений: 5х-(х-у)/5=11 2у-(х+у)/3=11. ​

Перенеси числа в соответствующие им категории. Выражение имеет смыслВыражение не имеет смысл

Розв'яжіть нерівність 8x-3&gt; 5x+6; ​

Брошены монета и игральная кость какова вероятность того, что выпали на монете орел, а на игральной кости чётное число очков ?

Вырожение а)-9a в 7 степени b в 4 степени умножить 0.5 ab в 2 степени в 8 степени d в 12 степени) и все в 4 степени

The pictures and completnplete the3** Look at the pictsentences with an adias with an adjective.ComparaadjectbadfaShccle1 The library isThe office is quitedirtyvery -z//2 The people aren'tvery -3 The ...

Решите неравенство и выберите правильный ответ : х² - 36 &gt; 0 варианты ответов: 1) (-∞ ; +∞ ) 2) (-∞ ; -6)u(6; +∞ ) ; +6) 4)нет решений

Сократите дробь 4+a/a^2+8a+16 с решением.

10 в степени х = корень 4 степени из 1000

У выражение (а^3•а^4):2(после букв это корни)

У трикутнику ABC i ABD відомо, що куьACB = кутADB = 90° i кутАВС=кутBAD= 30°, Знайдіть CD, якщоAB = 6 см.

Решите систему уравнений: 5х-(х-у)/5=11 2у-(х+у)/3=11.

Розв'яжіть нерівність 8x-3> 5x+6;

Решите неравенство и выберите правильный ответ : х² - 36 > 0 варианты ответов: 1) (-∞ ; +∞ ) 2) (-∞ ; -6)u(6; +∞ ) ; +6) 4)нет решений