Реши систему: {x=4 {14x-y=11
Ответы
-x²+6x-2=p
p на время приравнивается к 0.
Это квадратное уравнение, значит.
а) Чтобы данное уравнение не имело корней нужно, чтобы дискриминант был меньше 0.
D = b² - (c*a*4)
b² = 36, значит (c*a*4) должен быть больше 36 и главное положительным.
c*a*4 = -2*-1*4= 8
p должно быть таким числом, чтобы прибавление к -2 в данном выражении могло получится больше 36.
36:4:-1 = - 9
-9 -( -2) = 7
Проверка:
-x² + 6x - 2 = 7
-x² + 6x - 2-7 = 0
-x² + 6x - 9= 0
D = 36 - (-9*-1*4) = 36 - 36 =0
Значит p должен быть больше 7.
б)Чтобы данное уравнение имело один корень, дискрименант должен быть равен 0.
D = b² - (c*a*4)
b² = 36, значит (c*a*4) должен быть равно 36 и главное положительным.
c*a*4 = -2*-1*4= 8
36:4:-1 = - 9
-9 -( -2) = 7
Проверка:
-x² + 6x - 2 = 7
-x² + 6x - 2-7 = 0
-x² + 6x - 9= 0
D = 36 - (-9*-1*4) = 36 - 36 = 0
p = 7
в) Чтобы уравнение имело 2 корня, дискриминант должен быть больше 0.
p не может быть равно 7или быть больше 7, а так любое другое число
-x²+6x-2=p
D = b² - (c*a*4) = 36 - 8 = 28, если p=0
p на время приравнивается к 0.
Это квадратное уравнение, значит.
а) Чтобы данное уравнение не имело корней нужно, чтобы дискриминант был меньше 0.
D = b² - (c*a*4)
b² = 36, значит (c*a*4) должен быть больше 36 и главное положительным.
c*a*4 = -2*-1*4= 8
p должно быть таким числом, чтобы прибавление к -2 в данном выражении могло получится больше 36.
36:4:-1 = - 9
-9 -( -2) = 7
Проверка:
-x² + 6x - 2 = 7
-x² + 6x - 2-7 = 0
-x² + 6x - 9= 0
D = 36 - (-9*-1*4) = 36 - 36 =0
Значит p должен быть больше 7.
б)Чтобы данное уравнение имело один корень, дискрименант должен быть равен 0.
D = b² - (c*a*4)
b² = 36, значит (c*a*4) должен быть равно 36 и главное положительным.
c*a*4 = -2*-1*4= 8
36:4:-1 = - 9
-9 -( -2) = 7
Проверка:
-x² + 6x - 2 = 7
-x² + 6x - 2-7 = 0
-x² + 6x - 9= 0
D = 36 - (-9*-1*4) = 36 - 36 = 0
p = 7
в) Чтобы уравнение имело 2 корня, дискриминант должен быть больше 0.
p не может быть равно 7или быть больше 7, а так любое другое число
-x²+6x-2=p
D = b² - (c*a*4) = 36 - 8 = 28, если p=0
-x²+6x-2=p
p на время приравнивается к 0.
Это квадратное уравнение, значит.
а) Чтобы данное уравнение не имело корней нужно, чтобы дискриминант был меньше 0.
D = b² - (c*a*4)
b² = 36, значит (c*a*4) должен быть больше 36 и главное положительным.
c*a*4 = -2*-1*4= 8
p должно быть таким числом, чтобы прибавление к -2 в данном выражении могло получится больше 36.
36:4:-1 = - 9
-9 -( -2) = 7
Проверка:
-x² + 6x - 2 = 7
-x² + 6x - 2-7 = 0
-x² + 6x - 9= 0
D = 36 - (-9*-1*4) = 36 - 36 =0
Значит p должен быть больше 7.
б)Чтобы данное уравнение имело один корень, дискрименант должен быть равен 0.
D = b² - (c*a*4)
b² = 36, значит (c*a*4) должен быть равно 36 и главное положительным.
c*a*4 = -2*-1*4= 8
36:4:-1 = - 9
-9 -( -2) = 7
Проверка:
-x² + 6x - 2 = 7
-x² + 6x - 2-7 = 0
-x² + 6x - 9= 0
D = 36 - (-9*-1*4) = 36 - 36 = 0
p = 7
в) Чтобы уравнение имело 2 корня, дискриминант должен быть больше 0.
p не может быть равно 7или быть больше 7, а так любое другое число
-x²+6x-2=p
D = b² - (c*a*4) = 36 - 8 = 28, если p=0
p на время приравнивается к 0.
Это квадратное уравнение, значит.
а) Чтобы данное уравнение не имело корней нужно, чтобы дискриминант был меньше 0.
D = b² - (c*a*4)
b² = 36, значит (c*a*4) должен быть больше 36 и главное положительным.
c*a*4 = -2*-1*4= 8
p должно быть таким числом, чтобы прибавление к -2 в данном выражении могло получится больше 36.
36:4:-1 = - 9
-9 -( -2) = 7
Проверка:
-x² + 6x - 2 = 7
-x² + 6x - 2-7 = 0
-x² + 6x - 9= 0
D = 36 - (-9*-1*4) = 36 - 36 =0
Значит p должен быть больше 7.
б)Чтобы данное уравнение имело один корень, дискрименант должен быть равен 0.
D = b² - (c*a*4)
b² = 36, значит (c*a*4) должен быть равно 36 и главное положительным.
c*a*4 = -2*-1*4= 8
36:4:-1 = - 9
-9 -( -2) = 7
Проверка:
-x² + 6x - 2 = 7
-x² + 6x - 2-7 = 0
-x² + 6x - 9= 0
D = 36 - (-9*-1*4) = 36 - 36 = 0
p = 7
в) Чтобы уравнение имело 2 корня, дискриминант должен быть больше 0.
p не может быть равно 7или быть больше 7, а так любое другое число
-x²+6x-2=p
D = b² - (c*a*4) = 36 - 8 = 28, если p=0
Ответить на вопрос
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
Популярные вопросы в разделе
Опишите значение одного из открытие для человека и его жизнедеятельности
Автор: SVETLANAluiza1534
Sin2acos4a(1+cos2a)/(sin3a+sina)(cos3a+cos5a)
Автор: majorovnatalya5
Найдите значение выражения квадратный корень из 3x+1 при x= - 3/25
Автор: ambiente-deco516
1) -13*(x-a) 2) 6*(h+i) решить
Автор: maksimovskiy7657
Исследовать и построить график x^2/x-1
Автор: Dr-motoshop
Написать формулу общего члена прогрессии. a4=-8 a13=-1/8
Автор: Дмитрий74
Решите 26*13/5*45*7/9 распишите подробно решение
Автор: yurkovam-037
Разложите на множители: (а-2b)^4-8(a-2b)
Автор: artemyanovich8
Функция задана формулой f(x)=x^2-4 найти f(1)
Автор: sve34166163
Решение системы уравнений х=4
у=45
Объяснение:
Решить систему:
x=4
14x-y=11
Х уже вычислен в первом уравнении, подставляем значение во второе уравнение и вычисляем у:
14*4-у=11
56-у=11
-у=11-56
-у= -45
у=45
Решение системы уравнений х=4
у=45