drozd2008
?>

Составьте координаты на плоскости Лиса (0, 5;0), (1;2), (1;3), (2;4), (3;3, 5), (3, 5;4), (2, 5;5), (2, 5;6), (2;6, 5), (2;8, 5), (1;7), (0, 5;6, 5), (-0, 5;7), (-0, 5;6), (-1;5, 5), (-3;3), (-4;1), (-4, 5;-1, 5), (-4;-2, 5), (-4, 5;-3, 5), (-3, 5;-5), (-1;-6), (1;-7), (2;-8), (3, 5;-10), (4, 5;-9), (4, 5;-7), (4;-6), (3;-5), (0;-4, 5), (1;-1, 5), (0, 5;0

Алгебра

Ответы

antilopa001

лиитюд Талал Галина очередь вниз снижают снижают снизились

shumeikoElena362

В решении.

Объяснение:

Составьте математическую модель задачи и решите ее:

Катер 30 км против течения реки и 12 км по течению за то же время, за которое он может пройти по озеру 44 км. Определите скорость катера по озеру, если скорость течения реки составляет 2 км/ч.

Формула движения: S=v*t  

S - расстояние            v - скорость             t – время

х - собственная скорость катера (по озеру).

х + 2 - скорость катера по течению.

х - 2 - скорость катера против течения.

44/х - время катера по озеру.

12/(х + 2) - время катера по течению.

30/(х - 2) - время катера против течения.

По условию задачи уравнение (математическая модель):

12/(х + 2) + 30/(х - 2) = 44/х

Умножить все части уравнения на х(х - 2)(х + 2), чтобы избавиться от дробного выражения:

12*х(х - 2) + 30*х(х + 2) = 44*(х² - 4)

12х² - 24х + 30х² + 60х = 44х² - 176

42х² - 44х² + 36х + 176 = 0

-2х² + 36х + 176 = 0/-2

х² - 18х - 88 = 0, квадратное уравнение, ищем корни:

D=b²-4ac =324 + 352 = 676         √D=26

х₁=(-b-√D)/2a  

х₁=(18-26)/2

х₁= -8/2 = -4, отбрасываем, как отрицательный.                

х₂=(-b+√D)/2a  

х₂=(18+26)/2

х₂=44/2

х₂=22 (км/час) - скорость катера по озеру.

Проверка:

30/20 + 12/24 = 1,5 + 0,5 = 2 (часа);

44/22 = 2 (часа);

2 = 2, верно.

argent

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *

Числа x, y, z образуют (в указанном порядке) геометрическую прогрессию; числа x, y+10, z образуют (в указанном порядке) арифметическую прогрессию, а числа x, y+10 и z+80 (в указанном порядке) – также геометрическую прогрессию. Найдите x, y и z.

ответ:    5 ; 15 и 45   или   5/9 ; -25/9 и 125/9 .

Объяснение:       * * *     x ; x*q ,x*q²   ,   x≠0  * * *

y =x*q  ; z =x*q², где q знаменатель геометрической прогрессии

числа x, y+10, z образуют (в указанном порядке) арифметическую прогрессию , значит  y+10 =(x+z)/2⇔ 2(y+10) =x+z ⇔(символ эквив)

2(x*q+10) = x+x*q²⇔ x+x*q²- 2x*q=20⇔  x*(q-1)² =20    (1)

числа  x, y+10 и z+80 (в указанном порядке) – также геометрическую прогрессию,следовательно (y+10)² = x(z+80) ⇔(x*q+10)² = x(xq²+80) ⇔

x²*q²+20x*q+100  = x²q²+80x  ⇔20x*q+100 =80x⇔x*q+5 =4x ⇔

x*(4-q) =  5     (2)  

первое уравнение (1)   разделим на уравнение (2) получаем

x*(q-1)²/ x*(4-q) =20/5 ⇔(q-1)²/ (4-q) =4 ⇔ q²-2q+1 =16 -4q

q²+2q- 1 5 =0   ⇒  q  =3 ;  q  = - 5  

a)   q  =   3  ⇒ x = 5/(4-q) = 5/(4-3) = 5               5 ; 15 ; 45

b)   q  = - 5 ⇒  x = 5/(4-q) = 5/ (4-(5)) =5/9          5/9 ; -25/9 ; 125/9

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

Составьте координаты на плоскости Лиса (0, 5;0), (1;2), (1;3), (2;4), (3;3, 5), (3, 5;4), (2, 5;5), (2, 5;6), (2;6, 5), (2;8, 5), (1;7), (0, 5;6, 5), (-0, 5;7), (-0, 5;6), (-1;5, 5), (-3;3), (-4;1), (-4, 5;-1, 5), (-4;-2, 5), (-4, 5;-3, 5), (-3, 5;-5), (-1;-6), (1;-7), (2;-8), (3, 5;-10), (4, 5;-9), (4, 5;-7), (4;-6), (3;-5), (0;-4, 5), (1;-1, 5), (0, 5;0
Ваше имя (никнейм)*
Email*
Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

nekrasovaolga27
mashumi2170
Anatolevna1703
ksoboleva
obar1
jenek-f
panstel
barekyan096140
obitelsvel8
printlublino
SitnikovYurii5
Геннадьевна_Петр
melnik-738
Koshovkina1721
VEZZDEXOD73