Главная черта хорошего учителя, по мнению россиян, это наличие знанийи умений, необходимых для успешного преподавания.Большинство россиян считают, что молодыми учителями движу в первуюочередь материальные стимулы.По мнению большинства россиян, молодых людей отталкивает от работыучителя, в первую очередь, размер зарплаты.Своимдетям (внукам) статьВ 2018 году россияне чаще желаютучителями, чем в 2010 году.В последние годы доля россиян, считающих профессионализм главнымкачеством учителя, неуклонно растёт.Желание людей видеть своих детей (внуков) учителями постоянноснижалось в течение 2010-2018 гг.что правда?
Ответы
Запишем условия:
Ширина нам неизвестна, поэтому её мы возьмём за 'X'
Длина на 10 больше ширины, значит на 10 больше 'X'
Ширина - x
Длина - x+10
S(площадь)=24см
Чтобы решить эту задачу, составим простое уравнение.
S(площадь)=длина*ширина
24 = (x+10)*x
24=x^2+10X
x^2+10x-24=0
D=b^2-4ac=196
x1=-12
x2=2
У нас получилось два корня, но -12 нам не подходит, потому что ширина прямоугольника не может быть отрицательной. Следовательно, ширина прямоугольника равна 2.
X=2 (Ширина)
X+10=2+10=12 (Длина)
Ширина - 2 см
Длина - 12 см
Ширина нам неизвестна, поэтому её мы возьмём за 'X'
Длина на 10 больше ширины, значит на 10 больше 'X'
Ширина - x
Длина - x+10
S(площадь)=24см
Чтобы решить эту задачу, составим простое уравнение.
S(площадь)=длина*ширина
24 = (x+10)*x
24=x^2+10X
x^2+10x-24=0
D=b^2-4ac=196
x1=-12
x2=2
У нас получилось два корня, но -12 нам не подходит, потому что ширина прямоугольника не может быть отрицательной. Следовательно, ширина прямоугольника равна 2.
X=2 (Ширина)
X+10=2+10=12 (Длина)
Ширина - 2 см
Длина - 12 см
Ответить на вопрос
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
Популярные вопросы в разделе
4x^2+6x-2=(x-1)^2 найти корни уравнения
Автор: Chausmonk4
6^(15+х) = 1/36 6 в степени (15+х) = 1/36
Автор: elenarumack
Решите уравнение 14 - (2 + 3х -x²) = x²+4x-9
Автор: sv-rud
Ширина прямоугольника равна 5см, что составляет 32% от его площади. найдите периметр прямоугольника.
Автор: Марина Федорович924
Сократите дробь: 4х2+7х-2/1- нужно.
Автор: Yelizaveta1848
Чим можна пояснити перемоги арабів у завойовницьких війнах ?
Автор: Styazhkin395
Дана функция y=x2. сравните а) y(4)и y(3)
Автор: Irina-Tunyan
D =3 s2= 19 S8 -? (an)= арифметическая прогрессия
Автор: Ryazanova1575
Примените формулу квадрата разности и вычислите 7, 98^2
Автор: nastikak8
Укажіть область значень функції y = 2cosx + 3.
Автор: lovely138887
б) c3=c2*q=12*(-4)=-48
в) c(n)=c1*q^(n-1)=-3*(-4)^(n-1)=3/4*(-4)^n
г) c6=3/4*(-4)^6=3*4^5=3*1024=3072
д) Так как для произвольного члена прогрессии c(n) не выполняется ни равенство с(n+1)>c(n), ни равенство c(n+1)<c(n), то прогрессия не является ни возрастающей, ни убывающей.
e) Это прогрессия -3, -12, -48,, т.е. прогрессия c c1=-3 и знаменателем q=4
ж) Одна, указанная выше. Другие прогрессиии имеют другой знаменатель q, поэтому даже если у них с1=-3, то другие члены с нечётными номерами не будут совпадать с членами данной прогрессии.