katar050419735

26.05.2022

Перенеси в соответствующий столбец координаты точек4; 2)+ (-3; – 27)(5; 29)(0; 6)Точки, принадлежащие графикуфункции y = 7x – 6Точки, не принадлежащие графикуфункции y = 7x – 6

Алгебра

Ответить

Ответы

rusmoney92

26.05.2022

ответ:у меня не правильно за то у вас будет правльно!))

Объяснение:

Перенеси в соответствующий столбец координаты точек.(4; 2)+ (-3; – 27)(5; 29)(0; 6)Точки, принадлежа

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

Перенеси в соответствующий столбец координаты точек4; 2)+ (-3; – 27)(5; 29)(0; 6)Точки, принадлежащие графикуфункции y = 7x – 6Точки, не принадлежащие графикуфункции y = 7x – 6

▲

Перенеси в соответствующий столбец координаты точек4; 2)+ (-3; – 27)(5; 29)(0; 6)Точки, принадлежащие графикуфункции y = 7x – 6Точки, не принадлежащие графикуфункции y = 7x – 6

Ответы

Ответить на вопрос

Ваше имя (никнейм)*

Email*

Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

Між числами 40 і 5, 2 вставити три таких числа, щоб вони разом з даними утворювали геометричну прогресію. іввв

С вираз(р-6)(р+6)-р(р-5);(d-4)2+(d-5)(d+13)

Докажите неравенство (a-3)(a+11) больше

Многочлен к стандартному виду3с8bc-c2a5x8y(-7x^2)+(-6x)3y^2

Решите на грузовую машину погрузили в 5 раз больше груза чем на прицеп. сколько килограммов погрузили на прицеп если на нем было на 148 килограмм меньше чем на машине

решить После дробей ещ пи должно стоять.

Определите вид треугольника, заданного координатами своих вершин: m (–8; – 3 ), n (–2; 6 ), k (4; –3

Доказать неравенство (х-4)(х+9)> (х+12)(х-7)

3(2) - три в квадрате(что б понятно было) разложите на множители: 2b(5)-16b(2)= x(2)-4xy+4y(2)+2x-4y= 3a-81a(4)= 9x(2)+6xy+y(2)-6x-2y= 28x(3)+3x(2)+3x+1= x(2)+4x-y(2)-2x+3= 2x(3)-3x(2)+3x-1= x(2)+2x-...

15 стороны параллелограмма равны 4 и 12 см а угол между ними равен 150. найдите площадь параллелограмма

Втрёх седьмых классах 93 ученика.причём в 7б классе на 2 ученика меньше чем в 7а а в 7в 1/2 обшего числа учащихся 7а и 7б классов сколько учеников в каждом классе

Известно, что график уравнения 4x-5y=1 проходит через точку, абсцисса равна -2. найдите ординату этой точку.

Знайдіть перший член і знаменик ї прогресії (bn) якщо b2=15 b4 3.75

Решить пример через целые корни x в третьей степени + 4 х во второй степени - 24=0

Найдите члены арифметической прогрессии (а ), обозначенные буквами а ; -8; а ; - 2; а ; 4 .2) а1=6, а5=26. Найти S5.

Перенеси в соответствующий столбец координаты точек4; 2)+ (-3; – 27)(5; 29)(0; 6)Точки, принадлежащие графикуфункции y = 7x – 6Точки, не принадлежащие графикуфункции y = 7x – 6​

Ответы

Ответить на вопрос

Ваше имя (никнейм)*

Email*

Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

Між числами 40 і 5, 2 вставити три таких числа, щоб вони разом з даними утворювали геометричну прогресію. іввв

С вираз(р-6)(р+6)-р(р-5);(d-4)2+(d-5)(d+13)

Докажите неравенство (a-3)(a+11) больше

Многочлен к стандартному виду3с*8b*c-c2a5x*8y(-7x^2)+(-6x)*3y^2​

Решите на грузовую машину погрузили в 5 раз больше груза чем на прицеп. сколько килограммов погрузили на прицеп если на нем было на 148 килограмм меньше чем на машине

решить После дробей ещ пи должно стоять.

Определите вид треугольника, заданного координатами своих вершин: m (–8; – 3 ), n (–2; 6 ), k (4; –3

Доказать неравенство (х-4)(х+9)&gt; (х+12)(х-7)

3(2) - три в квадрате(что б понятно было) разложите на множители: 2b(5)-16b(2)= x(2)-4xy+4y(2)+2x-4y= 3a-81a(4)= 9x(2)+6xy+y(2)-6x-2y= 28x(3)+3x(2)+3x+1= x(2)+4x-y(2)-2x+3= 2x(3)-3x(2)+3x-1= x(2)+2x-...

15 стороны параллелограмма равны 4 и 12 см а угол между ними равен 150. найдите площадь параллелограмма

Втрёх седьмых классах 93 ученика.причём в 7б классе на 2 ученика меньше чем в 7а а в 7в 1/2 обшего числа учащихся 7а и 7б классов сколько учеников в каждом классе

Известно, что график уравнения 4x-5y=1 проходит через точку, абсцисса равна -2. найдите ординату этой точку.

Знайдіть перший член і знаменик ї прогресії (bn) якщо b2=15 b4 3.75 ​

Решить пример через целые корни x в третьей степени + 4 х во второй степени - 24=0

Найдите члены арифметической прогрессии (а ), обозначенные буквами а ; -8; а ; - 2; а ; 4 .2) а1=6, а5=26. Найти S5.​

Перенеси в соответствующий столбец координаты точек4; 2)+ (-3; – 27)(5; 29)(0; 6)Точки, принадлежащие графикуфункции y = 7x – 6Точки, не принадлежащие графикуфункции y = 7x – 6

Многочлен к стандартному виду3с8bc-c2a5x8y(-7x^2)+(-6x)3y^2

Доказать неравенство (х-4)(х+9)> (х+12)(х-7)

Знайдіть перший член і знаменик ї прогресії (bn) якщо b2=15 b4 3.75

Найдите члены арифметической прогрессии (а ), обозначенные буквами а ; -8; а ; - 2; а ; 4 .2) а1=6, а5=26. Найти S5.