Алексеевич949

27.09.2021

[3] 5.Человек ежедневно готовит растворы на кухне. Например, соленый бульон илисладкий чайа) Для приготовления 200 мл 5% - го раствора соли Майя выполнила следующее:Объясните, почему у Майи не получился раствор?[2]

Алгебра

Ответить

Ответы

Киларджиева Диана440

27.09.2021

Там нет воды

Объяснение:

. 38 & 6&655555555

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

[3] 5.Человек ежедневно готовит растворы на кухне. Например, соленый бульон илисладкий чайа) Для приготовления 200 мл 5% - го раствора соли Майя выполнила следующее:Объясните, почему у Майи не получился раствор?[2]

▲

Ответы

Ответить на вопрос

Ваше имя (никнейм)*

Email*

Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

Найдите значение выражения (одна втораяодну третью)в квадрате 92в 5 степени + одна третья в -2 степени 632 в -1 степени

Напиши коллинеарный вектор вектора а(0;-2;5) что нужно сделать?

У МЕНЯ КР! С ДВУМЯ ПЕРЕМЕННЫМИ РЕШИТЬ НАДО

Вычислите значение алгебраического выражения , при а=1, 5 , в=5, у=3 4, 9*ав(-0, 7)у Введите правильный ответ

ОЧЕНЬ Определи, не выполняя построения, координаты точки пересечения графиков линейных функций: y=x+1 и y=2x−2. ответ: координаты точки пересечения графиков

Укажіть послідовність, що є геометричною прогресієюа)-2;0;2 б) 4;5;6 в)1;2;8 г)1;3;9

Принадлежит ли число —2 множеству чисел (сделайте запись с знаков ∈ и ∉ а) [ — 3; 0]; б) ( — 2; 3); в) (— ∞; —2]; г) ( — 2; + ∞]; д) n\ е) z; ж) q; з) r? и объясните подробнее. заранее

Через яку з даних точок проходить графік рівняння 5х-2у

Сколько различных трехзначных чисел можно составить из цифр 1 2 3 так чтобы цифры не могут повторяться

Розвязати систему, що складається з двох рівнянь підстановкиx-y=-3 і Зу-2х=19.3.

Перевидите 10.7 в обыкновенную дробь )

35 уважаемые знатоки! ! пример графика функции y=f(x) для которой известно, что d(f)=[-5; 3)∪(3; 9]; e(f)=[-7; 2)∪(2; 4]; f(8)=-6; f(-3)=0.

Виконайте множення 2x"(3x"-x+1)=... (3a-2b)(2a-5b) "- это вторая степень

Ответы

Ответить на вопрос

Ваше имя (никнейм)*

Email*

Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

Найдите значение выражения (одна вторая*одну третью)в квадрате *9*2в 5 степени + одна третья в -2 степени *6*3*2 в -1 степени

Напиши коллинеарный вектор вектора а(0;-2;5) что нужно сделать?

У МЕНЯ КР! С ДВУМЯ ПЕРЕМЕННЫМИ РЕШИТЬ НАДО

Вычислите значение алгебраического выражения , при а=1, 5 , в=5, у=3 4, 9*ав(-0, 7)у Введите правильный ответ

ОЧЕНЬ Определи, не выполняя построения, координаты точки пересечения графиков линейных функций: y=x+1 и y=2x−2. ответ: координаты точки пересечения графиков

Укажіть послідовність, що є геометричною прогресієюа)-2;0;2 б) 4;5;6 в)1;2;8 г)1;3;9​

Принадлежит ли число —2 множеству чисел (сделайте запись с знаков ∈ и ∉ а) [ — 3; 0]; б) ( — 2; 3); в) (— ∞; —2]; г) ( — 2; + ∞]; д) n\ е) z; ж) q; з) r? и объясните подробнее. заранее

Через яку з даних точок проходить графік рівняння 5х-2у

Сколько различных трехзначных чисел можно составить из цифр 1 2 3 так чтобы цифры не могут повторяться

Розвязати систему, що складається з двох рівнянь підстановкиx-y=-3 і Зу-2х=19.3.​

Перевидите 10.7 в обыкновенную дробь )

35 уважаемые знатоки! ! пример графика функции y=f(x) для которой известно, что d(f)=[-5; 3)∪(3; 9]; e(f)=[-7; 2)∪(2; 4]; f(8)=-6; f(-3)=0.

Виконайте множення 2x"(3x"-x+1)=... (3a-2b)(2a-5b) "- это вторая степень

Найдите значение выражения (одна втораяодну третью)в квадрате 92в 5 степени + одна третья в -2 степени 632 в -1 степени

Укажіть послідовність, що є геометричною прогресієюа)-2;0;2 б) 4;5;6 в)1;2;8 г)1;3;9

Розвязати систему, що складається з двох рівнянь підстановкиx-y=-3 і Зу-2х=19.3.