u-bhank

21.08.2021

Квадрат суммы и квадрат разности двух выражений. Урок 2 Используя формулу ( а - b )² = a² - 2ab + b², найти значения квадратов.ответ: 48² = [ ] - 200 + [ ] = [ ].39² = [ ] - 80 + [ ] = [ ].

Алгебра

Ответить

Ответы

olgakozelskaa492

21.08.2021

1) 48 = 2500-200+4=2304

2) 39 = 1600 - 80 + 1=1521

Объяснение:

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

Квадрат суммы и квадрат разности двух выражений. Урок 2 Используя формулу ( а - b )² = a² - 2ab + b², найти значения квадратов.ответ: 48² = [ ] - 200 + [ ] = [ ].39² = [ ] - 80 + [ ] = [ ].

▲

Квадрат суммы и квадрат разности двух выражений. Урок 2 Используя формулу ( а - b )² = a² - 2ab + b², найти значения квадратов.ответ: 48² = [ ] - 200 + [ ] = [ ].39² = [ ] - 80 + [ ] = [ ].

Ответы

Ответить на вопрос

Ваше имя (никнейм)*

Email*

Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

только одна теста только одна теста ">

Знайдіть координати точки перетину графіків функцій у=4х – 1 і у=2х+2. В точці перетину, мають однакові координати

Найдитеb) Область значений функции y=2x-3 наотрезке -1<x<3

{5x+y=14 { { 2x-3y=9 как это решить. забыла..

Приведите к стандартному виду2ху×5у-3у×3х²

Вычислить 1. 8∛54 + 25^0, 5 - 3∛128 - 3, 5^0 2. ∛(10-√92) ∙ ∛(10+√92) 3. 27^2/3 + 81^0, 75

Швидкість тіла становить 24 м/с. знайдіть цю швидкість у км/год

Разложить на множители квадратный трёхчлен: а) x^2-7x+12 b)5x^2-15x-10

Розв*яжіть рівняння: а) х^2-5х+6=0 б) 16х^2-8х+1=0

решите по братски чтобы все понятно было

Постройте график функций: y=|-x^2+3|

1) число 155 является членом арифметической прогрессии 5; 15; . найдите его номер. 2) найдите шестой член прогрессии: -9; 45;

Найди значение выражения: 5cos2997°+5sin283° 2 означает косинус и синус в квадрате

Мастер работая один выполняет в 2 раза быстрее чем ученик. замкакое время мастер выполнит один, если мастер и ученик работая вместе выполнели щадание за 6 дней?

Решите неравенство и объясните как решать х+1 меньше или равно-0, 5 х+5 меньше или равно 17

Квадрат суммы и квадрат разности двух выражений. Урок 2 Используя формулу ( а - b )² = a² - 2ab + b², найти значения квадратов.ответ: 48² = [ ] - 200 + [ ] = [ ].39² = [ ] - 80 + [ ] = [ ].​

Ответы

Ответить на вопрос

Ваше имя (никнейм)*

Email*

Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

только одна теста только одна теста ​ "&gt;

Знайдіть координати точки перетину графіків функцій у=4х – 1 і у=2х+2. В точці перетину, мають однакові координати

Найдитеb) Область значений функции y=2x-3 наотрезке -1&lt;x&lt;3​

{5x+y=14 { { 2x-3y=9 как это решить. забыла..

Приведите к стандартному виду2ху×5у-3у×3х²​

Вычислить 1. 8∛54 + 25^0, 5 - 3∛128 - 3, 5^0 2. ∛(10-√92) ∙ ∛(10+√92) 3. 27^2/3 + 81^0, 75

Швидкість тіла становить 24 м/с. знайдіть цю швидкість у км/год

Разложить на множители квадратный трёхчлен: а) x^2-7x+12 b)5x^2-15x-10

Розв*яжіть рівняння: а) х^2-5х+6=0 б) 16х^2-8х+1=0

решите по братски чтобы все понятно было

Постройте график функций: y=|-x^2+3|

1) число 155 является членом арифметической прогрессии 5; 15; . найдите его номер. 2) найдите шестой член прогрессии: -9; 45;

Найди значение выражения: 5cos2997°+5sin283° 2 означает косинус и синус в квадрате

Мастер работая один выполняет в 2 раза быстрее чем ученик. замкакое время мастер выполнит один, если мастер и ученик работая вместе выполнели щадание за 6 дней? ​

Решите неравенство и объясните как решать х+1 меньше или равно-0, 5 х+5 меньше или равно 17

Квадрат суммы и квадрат разности двух выражений. Урок 2 Используя формулу ( а - b )² = a² - 2ab + b², найти значения квадратов.ответ: 48² = [ ] - 200 + [ ] = [ ].39² = [ ] - 80 + [ ] = [ ].

только одна теста только одна теста ">

Найдитеb) Область значений функции y=2x-3 наотрезке -1<x<3

Приведите к стандартному виду2ху×5у-3у×3х²

Мастер работая один выполняет в 2 раза быстрее чем ученик. замкакое время мастер выполнит один, если мастер и ученик работая вместе выполнели щадание за 6 дней?