Babushkina27

20.07.2022

Алгебра. 9 сынып. 542 есеп. Қайсібір бұрыштың минусы не косинусы: а)-0, 6; ә) 1; б)2;в)π; г)-1, 25; ғ) 0, 2 санына тең болуы мүмкін бе? Түнге дейін керек...

Алгебра

Ответить

Ответы

homeo85

20.07.2022

г-1,25

Объяснение:

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

Алгебра. 9 сынып. 542 есеп. Қайсібір бұрыштың минусы не косинусы: а)-0, 6; ә) 1; б)2;в)π; г)-1, 25; ғ) 0, 2 санына тең болуы мүмкін бе? Түнге дейін керек...

▲

Алгебра. 9 сынып. 542 есеп. Қайсібір бұрыштың минусы не косинусы: а)-0, 6; ә) 1; б)2;в)π; г)-1, 25; ғ) 0, 2 санына тең болуы мүмкін бе? Түнге дейін керек...

Ответы

Ответить на вопрос

Ваше имя (никнейм)*

Email*

Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

Спростить выражение , где k- натуральное число а-343 б- в-14 г-686

Исследуйте функцию и постройте её график y=-x^4+8x^2-9

Вычеслите сумму значений выражений а и б, если а=2cos180(градусов)+tg30(градусов)ctg90(градусов), б=4sin(пи деленое на 4)+cos(пи деленое на 3)tg(пи деленое на 4)

Объясните : как найти наибольшее и наименьшее значение функции на отрезке у гиперболы и параболы? завтра контрольная, а я так и не поняла

Вгруппе 7 студентов, из которых 3 девушки. найти вероятность того , что из троих наугад выбранных студентов одной будет девушка.

А) постройте график функции y=1/3–2 б) проходит ли график этой функции через точку k(–69; –21)

Разложите на множители: а) 3(х − 2) − 5х(х − 2); б) (5 + m)(n − 1) − (2m + 3)(1 − n)

Сколько решений имеет система х+у=3 2х+2у=3

Реши систему уравнений методом подстановки.{−x−2t+2=4x=−10−tответ:x=;t=

Алгебра. 9 сынып. 542 есеп. Қайсібір бұрыштың минусы не косинусы: а)-0, 6; ә) 1; б)2;в)π; г)-1, 25; ғ) 0, 2 санына тең болуы мүмкін бе? Түнге дейін керек...​

Ответы

Ответить на вопрос

Ваше имя (никнейм)*

Email*

Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

Спростить выражение , где k- натуральное число а-343 б- в-14 г-686

Исследуйте функцию и постройте её график y=-x^4+8x^2-9

Вычеслите сумму значений выражений а и б, если а=2cos180(градусов)+tg30(градусов)*ctg90(градусов), б=4sin(пи деленое на 4)+cos(пи деленое на 3)*tg(пи деленое на 4)

Объясните : как найти наибольшее и наименьшее значение функции на отрезке у гиперболы и параболы? завтра контрольная, а я так и не поняла

Вгруппе 7 студентов, из которых 3 девушки. найти вероятность того , что из троих наугад выбранных студентов одной будет девушка.

А) постройте график функции y=1/3–2 б) проходит ли график этой функции через точку k(–69; –21)

Разложите на множители: а) 3(х − 2) − 5х(х − 2); б) (5 + m)(n − 1) − (2m + 3)(1 − n)

Сколько решений имеет система х+у=3 2х+2у=3​

Реши систему уравнений методом подстановки.{−x−2t+2=4x=−10−tответ:x=;t=​

Алгебра. 9 сынып. 542 есеп. Қайсібір бұрыштың минусы не косинусы: а)-0, 6; ә) 1; б)2;в)π; г)-1, 25; ғ) 0, 2 санына тең болуы мүмкін бе? Түнге дейін керек...

Вычеслите сумму значений выражений а и б, если а=2cos180(градусов)+tg30(градусов)ctg90(градусов), б=4sin(пи деленое на 4)+cos(пи деленое на 3)tg(пи деленое на 4)

Сколько решений имеет система х+у=3 2х+2у=3

Реши систему уравнений методом подстановки.{−x−2t+2=4x=−10−tответ:x=;t=