Всоревновании реперов было45 партий сколько было реперов если каждый сыграл с каждым по 1 все поставлю и 5 звезд и лучшее решение

45 партий.каждый участник сыграет 9 партий.9*10=90,но каждая партия считается 2 раза! ведь когда игрок а играет с игроком б, одновременно и игрок б играет с игроком а. поэтому 90: 2=45 : )

ДОБАВИТЬ В ИЗБРАННОЕ

   

Урок по теме: «Функция у=kx и её график»

Цель – систематизировать знания по изученной теме; развивать умения находить значение функции по заданному значению аргумента, значение аргумента, если задана функция.

Ход урока:

1.Актуализация знаний.

Повторить определение функции, аргумента задания функции, понятие графика функции.

2. Устная работа.

1) Функция задана формулой у=5х-4. Закончите решение:

у(2)=5·2-4=…

у(3)=5·3-4=…

у(4)=…

2) Функция задана формулой у=-3х+2.Найдите значение аргумента, при котором у=13.

Подставим вместо у число 13 и получим 13=-3х+2.Доделайте задание.

3) Функция задана формулой у= 2х. Заполните таблицу:

3. Новый материал.

1) Построим график функции у=3х.

а) Заполните таблицу:

б) Задайте координатную плоскость и изобразите на ней полученные координаты.

в) Проведите через полученные точки линию.

г) Какая фигура получилась в результате построения? Пересекает ли она оси координат? А через что она проходит? Сколько можно задать точек для построения графика функции?

2) Выводы запишите самостоятельно (графиком функции у=кх является прямая, которая проходит через начало координат; для построения графика функции у=кх достаточно двух точек).

3) Исследовательская работа: Влияние коэффициента пропорциональности k на расположение графика функции в координатной плоскости.

y=kx

к>0

у=2·х

к=0

у=0·х

к<0

у=-2·х



Запишите выводы.

4. Закрепление умений и навыков:

Учебник Колягина и др. №558,559.

5. Обобщение по теме и подведение итогов.

6. Домашнее задание: №560.

а) 2(х-3)=36.     б)4(5-х)=12             в)0,1(х+1)=1       а) 4(х+1)+11=31     б)16+3(z-2)=1

2х-6=36               20-4х=12               0.1х+0.1=1         4х+4+11=31           16+3z-6=1

2х=36+6               -4х=12-20             0.1х=1-0.1           4х=31-4-11             3z=1-16+6

2х=42                   -4х=-8                   0.1х=0.9           4х=16                     3z= -9

х=21                       х=2                     х=9                     х=4                           z= -3

с) 3х+(7-х)=10     в) 8z-(5-3z)=17       д) 2х-(3-х)=18     г) 12у+(5-2у)=-15

3x+7-x=10           8z-5+3z=17             2x-3+x=18             12y+5-2y= -15

3x-x=10-7               8z+3z=17+5           2x+x=18+3             12y-2y= -15-5

2x=3                     11z=22                     3x=21                     10y= -20

x=1.5                     z=2                           x=7                           y= -2