Закончить предложение. 1.примером дифференциации биологических наук является 2.к интегрированным биологическим наукам можно

1.примером дифференциации биологических наук является разделение на разл.био.науки : гистологию,зоологию,ботанику,анатомию,,генетику,вирусологию,микологию и др.

2.к интегрированным  биологическим наукам можно отнести ,,медицину.,биокибернетику и др.

Животные окружают нас повсюду, где бы мы ни были. они живут везде: в лесах и пустынях, в горах и океанах, в земле и в воздухе и даже среди вечных снегов.животные составляют больше чем три четверти всех видов живых существ на земном шаре, и все они такие разные! животные отличаются друг от друга размерами, формой тела, окраской. этому медведь совсем не похож на кузнечика, хотя они являются представителями одного мира животных.как и все живые организмы (в том числе и растения), животные дышат, питаются, растут, размножаются и умирают. главной особенностью, отличающей животных от всех остальных живых существ, является способность к передвижению: они бегают, прыгают, ползают, летают, плавают. так они находят пищу, спасаются от врагов, ищут место и партнеров для размножения.на земном шаре известно около двух миллионов видов животных. чем же питаются животные? давайте присмотримся повнимательнее.например, для пчелы лучшим угощением будут цветочная пыльца и нектар. зайцы едят сочные побеги растений, траву, кору деревьев. кормом для  линя  служат всевозможные водоросли. все эти животные называются травоядными, потому что кормом для них являются растения.а вот волки к растениям равнодушны, ведь их рацион составляют зайцы, косули, дикие свиньи. сова в огромных количествах истребляет мышей, а божья коровка поедает других насекомых, например тлю. все эти животные питаются другими животными и называются хищными. однако в природе существуют и всеядные животные, которые питаются и растениями, и другими животными. к ним относятся муравьи, медведи, воробьи, караси и многие другие.пища необходима всем живым существам, поэтому животным, чтобы выжить, приходится зависеть друг от друга. солнце обеспечивает жизненной энергией растения, которые служат кормом для травоядных животных. травоядные животные, в свою очередь, становятся добычей хищников. если же травоядные животные погибают от недостатка пищи (или по другой причине), то питающиеся ими хищники гибнут или переселяются туда, где могут найти еду. такие пищевые связи называются пищевой цепью.например, поспела в лесу сладкая душистая земляника, и ею решил полакомиться проползавший мимо слизень. не успел он наесться, как сам стал добычей голодной жабы. наевшись, жаба решила отдохнуть в тени, но тут же была атакована гадюкой, которую через некоторое время поймал и съел еж. таким образом, земляника, слизень, жаба, гадюка и еж — это звенья данной пищевой цепи.подобные пищевые связи можно наблюдать в природе повсюду, и важно то, что первым звеном пищевой цепи всегда является растение, вторым — травоядное животное, а остальные звенья — хищные животные. а вот пример другой  пищевой цепи: созрело целое поле ржи, мышка-полевка начала делать запасы на зиму, набила щечки зернами, побежала в норку, а по пути ее поймала змея. не успела змея проглотить мышь, как на нее с воздуха приземлился орел и унес в гнездо. вот еще одна пищевая цепь.

1. при половом процессе происходит обмен генетической информацией.

2. для инфузории характерно движение при ресничек, наличие двух ядер — большого и малого — с разными функциями и полового процесса — конъюгации. процесс питания более сложный: у инфузории есть клеточный рот и клеточная глотка, амёба всасывает питательные вещества поверхностью тела.   так же у инфузории более плотная оболочка, и она таким образом имеет постоянную форму клетки, в отличие от амебы. инфузория имеет сократительные вакуоли, имеющие более сложное строение, к ним подходят канальцы.