Наблюдатель, находящийся на расстоянии 2 км 130 м от источника звука, слышит звук, пришедший по воздуху, на 4 с позднее, чем звук от того же источника, пришедший по воде. скорость звука в воздухе равна 341 м/с. с точностью до десятых определи скорость звука в воде.

207.88 м/с .................

Для решения данной задачи, нам необходимо знать некоторые основные понятия и формулы в физике.

1. Вес - это сила притяжения, с которой Земля действует на тело. Обозначается буквой F и измеряется в ньютонах (Н).
2. Масса - это количество вещества в теле. Обозначается буквой m и измеряется в килограммах (кг).
3. Внешняя сила - это сила, действующая на тело со стороны других объектов.

По условию задачи, на тело массой 2 кг действует вниз внешняя сила 30 Н. Нам нужно определить вес этого тела.

Формула для вычисления веса: F = m * g, где F - вес, m - масса, g - ускорение свободного падения.

Ускорение свободного падения обычно обозначается буквой g и принимается равным примерно 9,8 м/с^2 (метров в секунду в квадрате) на поверхности Земли.

Теперь применим данную формулу к нашей задаче:

F = m * g
Вес = масса * ускорение свободного падения

В нашем случае масса равна 2 кг, а ускорение свободного падения равно 9,8 м/с^2.

F = 2 кг * 9,8 м/с^2
F ≈ 19,6 Н

Ответ: вес этого тела составляет примерно 19,6 Н.

Пошаговое решение:
1. Известна масса тела: m = 2 кг.
2. Известно ускорение свободного падения: g ≈ 9,8 м/с^2.
3. Применяем формулу веса: F = m * g.
4. Подставляем известные значения: F = 2 кг * 9,8 м/с^2.
5. Вычисляем: F ≈ 19,6 Н.
6. Ответ: вес этого тела составляет примерно 19,6 Н.

Хорошо, давайте решим данную задачу шаг за шагом.

1) Для начала, нам необходимо определить эквивалентную (общую) емкость батареи конденсаторов. В задании дан вариант 12, где смешанное соединение конденсаторов показано на рисунке 1.12. На схеме видно, что есть два параллельно соединенных конденсатора (С1 и С2), а затем они соединены последовательно с конденсатором С3.

Для определения эквивалентной емкости батареи смешанных конденсаторов, нам нужно использовать формулу для расчета общей емкости соединения конденсаторов параллельно и последовательно.

1.1) Посчитаем эквивалентную емкость конденсаторов С1 и С2, которые соединены параллельно:
В данном случае, мы просто складываем емкости: Сэкв = С1 + С2.

1.2) Теперь мы можем рассчитать эквивалентную емкость конденсаторов Сэкв и С3, которые соединены последовательно:
Для этого используем формулу:
1/Собщ = 1/Сэкв + 1/С3.

2) Теперь, когда мы определили эквивалентную емкость батареи конденсаторов, можем перейти ко второму вопросу: заряд каждого конденсатора.

Для расчета заряда каждого конденсатора мы можем использовать формулу:
Q = C * U, где Q - заряд, C - емкость, U - напряжение.

2.1) Рассчитаем заряд конденсатора С1:
Q1 = C1 * U1.

2.2) Точно так же, рассчитаем заряд конденсатора С2:
Q2 = C2 * U2.

2.3) Наконец, определим заряд конденсатора С3:
Q3 = C3 * U3.

3) Теперь, когда у нас есть заряд каждого конденсатора, можем перейти к третьему вопросу: напряжение на каждом конденсаторе.

3.1) Напряжение на конденсаторе С1 равно: U1.

3.2) Напряжение на конденсаторе С2 равно: U2.

3.3) Напряжение на конденсаторе С3 равно: U3.

4) Наконец, перейдем к последнему вопросу: энергия каждого конденсатора.

Для расчета энергии каждого конденсатора мы можем использовать формулу:
E = (1/2) * C * U^2, где E - энергия, C - емкость, U - напряжение.

4.1) Рассчитаем энергию конденсатора С1:
E1 = (1/2) * C1 * U1^2.

4.2) Точно так же, рассчитаем энергию конденсатора С2:
E2 = (1/2) * C2 * U2^2.

4.3) И, наконец, найдем энергию конденсатора С3:
E3 = (1/2) * C3 * U3^2.

Важно отметить, что для расчетов необходимо знать значения емкостей (С1, С2, С3) и напряжения (U1, U2, U3), которые в данном случае заданы в таблице 1.1. Подставив эти значения в соответствующие формулы, мы можем рассчитать ответы на каждый из вопросов задачи.

Загрузка таблицы вместе с рисунком 1.12 не предоставлена, поэтому я не могу продемонстрировать полное решение для варианта 12. Однако, с помощью вышеуказанных шагов и представленных формул, вы сможете решить эту задачу самостоятельно, используя данные из своего учебника или лекций по физике.