Склавиатуры вводится целое число k (1 ≤ k ≤ 180) . определить k-ю цифру в последовательности двузначных чисел, выписанных подряд ( можно ли эту решить без оператора if? !

Var
s,p:string;
i,n:integer;
begin
write('n = ');
readln(n);
for i := 10 to 99 do
 begin
 str(i,p);
 s := s + p;
 end;
writeln(s[n]); 
end.

А1. 3) устройство вывода предназначено для передачи информации от компьютера пользователю;

А2. 2) D:\SCHOOL\PHYSICS ( в каталоге PHYSICS создан подкаталог 10_CLASS, а потом туда перетащили файл)

А3. 4) 48 байт. (тк 48 символов в высказывании умножить на 1 байт получится 48 байт)

А4. 2) ADD - первая гласная А, вторая согласная (раз первая гласная), третья  -буква, которая не стоит на 1 месте.

В3. Для кодирования всех слов требуется 4 бита (N = 2^i , где N - количество слов Эллочки, i - количество бит, нужное для кодирования всех слов)

В4. 

1) 225 Кбайт = 230400 байт = 1843200 бит - всго нужно передать

2) 1843200 бит / 14 400 бит/с = 128 секунд нужно модему, чтобы передать сообщение.

◘Объективность информации. Например: "На улице холодно" - это субъективная информация. А "На улице -14°" - объективная (но не всегда точная)
◘Достоверность информации. Ин-фа достоверна, если отражает истинное положение дел. (объективная информация всегда достоверна)
◘Полнота информации. Информация полная, если ее достаточно для понимания и принятия решения.
◘Точность информации. Определяется степенью ее близости к реальному состоянию объекта, процесса, явления и т.д.
◘Актуальность информации – важность для настоящего времени.
◘Полезность информации.
 - Самая ценная информация – объективная, достоверная, полная, и актуальная.