1вопрос: о каком периоде идёт речь в фрагменте: "суть нового мышления состояла в однозначно заявленном приоритете общечеловеческих ценностей над классовыми.это означало радикальную смену незыблемых долгие годы основ коммунистической идеологии и инициировало качественно новые процессы внутри страны, в корне меняло содержание всей духовной жизни общества. внутри страны был смягчён цензурный режим, прекратилось преследования инакомыслия. из мест заключения были освобождены диссиденты" ? 2 вопрос: расположите в хронологической последовательности следующие события из современной россии: а)деноминация российской валюты. б)проведение ваучерной приватизации. в)принятия конституции рф г)образование партии " единая россия" запишите буквы в порядке следования событий:

1. перестройка 2. бавг

Авиценна(ибн сина) - известный персидский философ и ученый, на западе известен под именем авиценна. написал много трудов по медицине, внес весомый вклад в науку. юстиниан - византийский император, при котором византия достигла наибольшего могущества( захват государства вандалов, формирование карфагенского экзархата, контроль италии). ян жижка - чешский национальный герой, вождь гуситов, полководец и стратег, привнес много приемов в стратегию. вильгельм завоеватель - король нормандского происхождения. разбил войско короля гарольда в битве при гастингсе и захватил трон . ричард львиное сердце - король, прославился своим участием в крестовых походах. данте алигьери - итальянский мыслитель и поэт, создатель "божественной комедии" алкуин - саксонский поэт и богослов, ученый, создатель множества учебных пособий и стихотворений. пьер абеляр - французский мыслитель, основоположник теории концептуализма в философии. франциск ассизкий - итальянский монах, знаменитый своим аскетизмом, учредитель ордена францисканцев, католический святой

реализм - направление в и искусстве, ставящее целью правдивое воспроизведение действительности в её типичных чертах. господство реализма следовало за эпохой  романтизма  и предшествовало  символизму.

1.в центре произведения реалистов объективная действительность. в ее преломлении через мировоззрение худ-ка. 2. автор подвергает фил-ой обработке жизненный материал. 3. идеал - это сама действительность. прекрасное-сама жизнь. 4. реалисты идут к синтезу через анализ

5. принцип типического: типический герой, конкретное время, типические обстоятельства

6. выявление причинно-следственных связей. 7. принцип . реалисты обращ-ся к проблемам настоящего. настоящее-схождение прошлого и будущего. 8. принцип демократизма и гуманизма. 9. принцип объективности повеств-я. 10. преобладает общественно-политическая, философская проблематика

11. психологизм

12. .    развитие поэзии несколько затихает 13. роман-ведущий жанр .

13. обострённый социально-критический пафос – одна из основных черт реализма – например, «ревизор», «мёртвые души» н.в. гоголя

14. основной особенностью реализма как творческого метода является повышенное внимание к социальной стороне действительности.

15. образы реалистического произведения отражают общие законы бытия, а не живых людей. любой образ соткан из типичных черт, проявленных в типических обстоятельствах. это парадокс искусства. образ не может быть соотнесен с живым человеком, он богаче конкретного человека - отсюда объективность реализма.

16. «художник должен быть не судьею своих персонажей и того, о чем говорят они, а только беспристрастным свидетелем

писатели реалисты

поздний  а.  с.  пушкин  — основоположник реализма в ( драма «борис годунов», повести «капитанская дочка», «дубровский», «повести белкина», роман в стихах «евгений онегин» ещё в 1820 – 1830-х)

м.  ю.  лермонтов  («герой нашего времени»)н.  в.  гоголь  («мертвые души», «ревизор»)и. а. гончаров  («обломов»)а.  с.  грибоедов  («горе от ума»)а.  и.  герцен  («кто виноват? »)н.  г.  чернышевский  («что делать? »)ф.  м.  достоевский  («бедные люди», «белые ночи», «униженные и оскорбленные», «преступление и наказание», «бесы»)л.  н.  толстой  («война и мир», «анна каренина», «воскресение»).и.  с.  тургенев  («рудин», «дворянское гнездо», «ася», «вешние воды», «отцы и дети», «новь», «накануне», «му-му»)а.  п.  чехов  («вишнёвый сад», «три сестры», «студент», «хамелеон», «чайка», «человек в футляре»

с середины  xix  века происходит становление реалистической , которая создается на фоне напряженной социально-политической обстановки, сложившейся в россии во время правления николая i. назревает кризис крепостнической системы, сильны противоречия между властью и простым народом. назрела необходимость создания реалистической , остро реагирующей на общественно-политическую ситуацию в стране.

    обращаются к общественно-политическим проблемам российской действительности. развивается жанр реалистического романа. свои произведения и.с. тургенев, ф.м. достоевский, л.н. толстой, и.а. гончаров. стоит отметить поэтические произведения некрасова, который первым внес в поэзию социальную проблематику. известна его поэма «кому на руси жить хорошо? », а также множество стихотворений, где осмысляется тяжелая и беспросветная жизнь народа.     завершение 19 века - реалистическая традиция начинала угасать. ей на смену пришла так называемая декадентская . реализм становится в известной степени методом художественного познания реальной действительности. в 40-е возникла «натуральная школа» - творчество гоголя, он явился великим новатором, открыв, что даже незначительный случай, как, например, приобретение мелким чиновником шинели, может стать существенным событием для осмысления важнейших вопросов человеческого бытия.

«натуральная школа» стала начальным этапом развития реализма в .

темы: быт, нравы, характеры, события из жизни низших сословий стали объектом исследования «натуральников». ведущим жанром стал « очерк», который строился на точном