Подскажите тему, проблему, идею рассказа астафьева "фотография на которой меня нет"

Рассказ "Фотография на которой меня нет" Астафьев посвятил своей бабушке, т.к она сделала многое для него, он описал её как добрую и неравнодушную бабушку

Вы столкнулись с очень интересным вопросом по анализу стихотворения «Размышления у парадного подъезда». Для полного понимания ответа, давайте рассмотрим каждый из вопросов по порядку.

1. Выделите основные картины, нарисованные в стихотворении.
В стихотворении автор передает несколько образов и ситуаций. Например, первым образом является группа крестьян в парадном подъезде. Важно обратить внимание на поведение и внешность крестьян, их речь и общий облик. Кроме того, поэт описывает сцену с приходом посланцев, которые первоначально смотрят в сторону церкви, а затем опускают головы.

2. На какие выводы о крестьянах наталкивают их внешность, речь, поведение?
Из внешности, речи и поведения крестьян мы можем сделать вывод о их жизненном положении и социальной позиции. Они выглядят изможденными, голодными и незащищенными. Их речь и поведение также отражают их низкое положение в обществе.

3. Как выражено отношение к ним поэта?
Поэт относится к крестьянам с сочувствием и состраданием. Он видит их бедственное положение и выражает свою тревогу и грусть по этому поводу.

4. Выделите конкретные портретные детали. О чём они говорят?
Портретные детали, упомянутые в стихотворении, направлены на то, чтобы усилить впечатление о бедствии и страдании крестьян. Например, непокрытые головы говорят о том, что они не имеют денег на головные уборы, повторение фразы «суди его бог!» подчеркивает их беспомощность и отсутствие другой опоры.

5. Почему поэт называет мужиков «деревенские русские люди»?
Выражение «деревенские русские люди» помогает установить национальность и социальный статус крестьян. Поэт использует это выражение, чтобы обратить внимание на их конкретные обстоятельства и вызвать сочувствие.

6. Каковы чувства поэта к посланцам деревни?
Поэт выражает сочувствие и сострадание к посланцам деревни. Он понимает, что они пришли с просьбой о помощи и что они испытывают надежду и страдание.

7. Почему ходоки сначала «идут на церковь», затем «ставят свои русые головы к груди»?
Эта последовательность действий отражает веру и надежду ходоков на помощь. Они обращаются к церкви и ставят свои головы к груди в молитве, изъявляя свои просьбы, ожидая решения свыше.

8. Почему они просят швейцара не «пустить» или «пропустить», а «допустить»?
Термин «допустить» используется для подчеркивания серьезности и насущности их просьбы. Ходоки хотят, чтобы швейцар дал им возможность пройти или «допустил» их внутрь, чтобы они могли обратиться к нему и попросить помощи.

9. Почему они говорят с «выражением надежды и муки»?
"Выражение надежды и муки" выражает состояние души ходоков. Они испытывают надежду на помощь, но также ощущают боль, муку и отчаяние, связанные с их бедственным положением.

10. Как характеризуют крестьян строки:
И пошли они, солнцем палимы,
Повторяя: суди его бог!
​Разводя безнадёжно руками,
И, покуда я видеть их мог,
С непокрытыми шли головами?..
Эти строки характеризуют крестьян как страдающих и уязвленных людей. Они ходят под солнцем без головных уборов, повторяя мольбы к Богу и также выражая отчаяние и безысходность своей ситуации.

11. Какие чувства и как выражает в этих строках поэт?
Поэт выражает сочувствие и сострадание к крестьянам. Строки передают его печаль и грусть из-за их страданий, а также гнев и недовольство по поводу их бедствия.

12. Каков смысл противопоставления двух смысловых центров стихотворения?
Противопоставление двух смысловых центров подчеркивает разрыв между двумя социальными группами – богатыми и бедными. Поэтический образ парадного подъезда становится символом пребывания в роскоши и богатстве, в то время как посланцы деревни являются выражением нужды и нищеты.

13. Отметьте смысловые детали стихотворения.
Смысловые детали включают в себя описание внешности крестьян, их речь и поведение, молитву к Богу и безысходность их положения.

14. Сделайте вывод.
Стихотворение «Размышления у парадного подъезда» передает беспомощность и страдания крестьян, которые живут в бедности и несправедливости. Поэт выражает свою тревогу и сочувствие к ним, а также критикует общественный порядок и неравенство.

Ваше задание требует письменного ответа, поэтому, чтобы полностью раскрыть его смысл, необходимо провести анализ стихотворения. Вам следует обратить внимание на использование образов, языковых средств и структуру стихотворения. Интерпретация стихотворения должна основываться на вышеуказанных ответах и анализе его содержания.

В свое время стихотворение стало гимном революционной молодежи, потому что оно выражает борьбу за справедливость и социальное равенство. Оно отображает неравенство и угнетение, которое социально активная молодежь того времени пыталась изменить.

В наши дни стихотворение остается актуальным, так как социальные проблемы и неравенство существуют и сейчас. Оно вызывает в нас чувство сопереживания и заводит нас к размышлениям о социальной несправедливости и о необходимости бороться за справедливость и равенство в нашем обществе.

Соотнесение авторов и произведений:

1. А. С. Пушкин - Б) «Ангел»
2. Н. В. Гоголь - А) «Тарас Бульба»
3. М. Ю. Лермонтов - В) «Медный всадник»
4. Г. Р. Державин - Г) «К статуе Петра Великого»
5. М. В. Ломоносов - Д) «На птичку»

Давайте разберемся, почему соответствие именно такое.

1. А. С. Пушкин - Б) «Ангел»

А. С. Пушкин известен как один из величайших русских поэтов, и он написал множество произведений. Одним из них является стихотворение "Ангел". В этом произведении Пушкин описывает встречу с ангелом и рассуждает о вечности и бессмертии.

2. Н. В. Гоголь - А) «Тарас Бульба»

Н. В. Гоголь - также известный русский писатель, автор романа "Мертвые души" и многих других произведений. Однако произведение "Тарас Бульба" относится именно к нему. Это повесть, которая рассказывает о жизни и судьбе казаков в Украине.

3. М. Ю. Лермонтов - В) «Медный всадник»

М. Ю. Лермонтов известен как поэт, прозаик и драматург. В данном случае его произведение "Медный всадник" соотносится с ним. Это поэма, в которой описывается история Петра Великого и его роль в создании и развитии Санкт-Петербурга.

4. Г. Р. Державин - Г) «К статуе Петра Великого»

Г. Р. Державин - выдающийся русский поэт-классик, автор множества стихотворений. Одно из них - "К статуе Петра Великого". Это поэтическое произведение, где автор восхваляет Петра Великого и его заслуги перед Россией.

5. М. В. Ломоносов - Д) «На птичку»

М. В. Ломоносов - выдающийся русский ученый, поэт и писатель. В произведении "На птичку" он описывает милую и нежную картину природы, метафорически сравнивая ее с птичкой, способной прославить его имя.

Надеюсь, объяснение было понятным и помогло вам соотнести авторов с их произведениями. Если у вас возникнут еще вопросы, я буду рад на них ответить!