мою жепу дам лучший ответ за нормальный ответ стихотворения о войне: «Ты помнишь, Алёша, дороги Смоленщины» К. Симонова и «Сороковые» Д. Самойлова. Как и почему различаются подходы двух авторов к раскрытию темы войны?

Объяснение:

2-В стихотворениях К. Симонова и Д. Самойлова рассказывается о войне, о русском народе в это тяжёлое время. Поэтому своим чтением мы должны передать слушателям все чувства и эмоции авторов: грусть, печаль, ощущение трагедии, а также любовь к Родине и близким, воспоминания о прошлом страны, гордость за Отечество.

1- стихотворения о войне поэтов Константина Симонова и Давида Самойлова. Это стихотворения "Дороги Смоленщины" и "Сороковые".

В этих произведения авторы по разному описывают военные годы. Симонов описывает трагедию отступающей армии, тяжесть расставания с близкими людьми, переживания солдат и веру тех, кто остается в скорое возвращение защитников. Самойлов описывает юного мальчика, чья молодость проходит в военные годы. Поэт показывает как меняется судьба человека в годы испытаний.

Мне кажется, что оба этих стихотворения объединяет неприятие авторами войны, как средства выяснения отношений между государствами. Они пишут о народе, который больше всего страдает от войн, о патриотизме и вместе с тем уверенностью в правоте своего дела, о вере в победу.

Эти чувства и следует подчеркнуть при чтении стихотворений.

Эти отрывки объединяет то, что события происходят в рождественскую ночь. "И ночь, как нарочно, так роскошно теплилась!".  "Совсем стемнело."

В этих отрывках подчеркивается, что ночь была светлая, лунная: "еще белее казался свет месяца от блеска снега."  "Светлый луч скользнул по стене, тут дети поняли, что младенец Христос отлетел на сияющих облаках..."

В обоих отрывках звучит музыка: "...слышалась какая-нибудь веселая песня";  "прозвучал тонкий серебряный колокольчик: «Динь-динь-динь-динь!"

В обоих отрывках речь идет о подарках: "Парубки и девушки наперерыв подставляли мешки и ловили свою добычу."  "...милые детки, посмотрите, чем одарил вас младенец Христос!"

Оба отрывка наполнены радостью, проникнуты праздничным настроением: "Казалось, всю ночь напролет готовы были провеселиться." " ...елка засияла таким блеском, что дети с громким криком: «Ax, ax!» - замерли на пороге."

Эти отрывки объединяет то, что события происходят в рождественскую ночь. "И ночь, как нарочно, так роскошно теплилась!".  "Совсем стемнело."

В этих отрывках подчеркивается, что ночь была светлая, лунная: "еще белее казался свет месяца от блеска снега."  "Светлый луч скользнул по стене, тут дети поняли, что младенец Христос отлетел на сияющих облаках..."

В обоих отрывках звучит музыка: "...слышалась какая-нибудь веселая песня";  "прозвучал тонкий серебряный колокольчик: «Динь-динь-динь-динь!"

В обоих отрывках речь идет о подарках: "Парубки и девушки наперерыв подставляли мешки и ловили свою добычу."  "...милые детки, посмотрите, чем одарил вас младенец Христос!"

Оба отрывка наполнены радостью, проникнуты праздничным настроением: "Казалось, всю ночь напролет готовы были провеселиться." " ...елка засияла таким блеском, что дети с громким криком: «Ax, ax!» - замерли на пороге."