9. Задание: проанализируйте отрывок из произведения в форме аналитического эссе. 1.а Объясните роль данного эпизода в композиции всего произведения. б) Проанализируйте композицию данного эпизода, приведите аргументы для определения элементов композиции. [3] 2. а) Охарактеризуйте персонажей, объясните их взаимоотношения с общественным окружением. [3] 3. Выпишите из произведения художественные средства и приемы выражения авторского отношения к героям и событиям (минимум 2 средства). Объясните, с какой целью их использует автор. [3] Итого: Прям нужно , ТОЛЬКО МОЖНО НОРМАЛЬНЫЙ ОТВЕТ ​

Есть у человека такое чувство, называется – чувство долга, которое формируется в нем с самого рождения, в окружении определенных людей, которые его учат и воспитывают. Сформировавшись в нас, это чувство говорит нам о том, что мы – должны! Что и кому мы должны, не имеет значения, но должны. Правда, чаще всего мы видим то, что должны нам и поэтому предъявляем окружающим нас людям и обществу в целом, соответствующие требования, будучи полностью уверенными в собственной правоте. Но это уже детали, ведь из-за нашего чувства долга мы все так много друг другу должны, что при всем желании вряд ли когда-нибудь сумеем расплатиться по своим долгам.