• Возраст героя, его социальное и материальное положение. • Внешний облик. • Занятия героя, его интересы, склонности, привычки. • Поведение и поступки героя. • Как герой относится к окружающим. • Как относятся окружающие к герою. • В чем особенности его внутренних переживаний. • Речевая характеристика героя. • Авторское отношение к персонажу. • Какие черты личности героя выявляются в произведении. Напишите сочинение по плану. Если какая-то характеристика не раскрыта в произведении именно для вашего героя, то ее можно пропустить. Объем вашего текста – страница.

Стихотворение "19 октября" Пушкин написал через шесть лет после окончания Царскосельского Лицея. Он назвал так эти стихи потому что именно 19 октября - дата выпуска Пушкина и его одноклассников из лицея. Стихотворение начинается описанием осенней природы с ее грустью и красотой. Так же грустит и автор о своих товарищах. Некоторых из них уже нет в живых. Из оставшихся Пушкин вспоминает Пущина, Горчакова, Дельвига, Кюхельбекера. Царскосельский лицей был очень известным учебным заведением, все его выпускники были знамениты и достигли известности. В конце произведения Пушкин грустит, думая о том, кто останется последним в живых из выпускников. Как впоследствии покажет история дольше всех из выпускников проживет дипломат Горчаков (85 лет). Но, когда Пушкин писал свои стихи, всем выпускникам было около 25 лет и никто не мог знать, что будет дальше.