Тоже надо сократить 26/39 60/84 49/63 32/72 30/35

Разобрать предложение по членам (подлежащееа  – тот кто действует, о ком или о чем идет речь; сказуемоеб  – что о нем говорится, что он делает, сделал; определениев  – от существительного к нему можно задать вопрос какой, чей; дополнениег  – от глагола к нему можно задать вопрос косвенного падежа; обстоятельствод  — от глагола к нему можно задать вопросы как? когда? почему? с какой целью? и т. предложение (если предложение сложное) на части, пронумеровать части по порядку. iii. сделать описательный разбор (всего предложения) по следующей схеме: по цели высказывания: –  повествовательное –  вопросительное –  побудительное (глагол стоит в повелительном наклонении, выражает просьбу, приказ). по интонации: –  невосклицательное, –  восклицательное по количеству грамматических основ: 1) простое (одна грамматическая основа – одно подл.+ сказ), 2) сложное: –  сложносочинённое (предложения с разными грамматическими основами соединены сочинительными союзами*), –  сложноподчинённое (предложения с разными грамматическими основами соединены подчинительными союзами**), –  бессоюзное***, –  с разными связи (одни блоки предложения связаны сочинительным союзом, другие — подчинительным). по наличию одного или обоих главных членов (в сложном предложении каждого простого предложения): 1) двусоставное (есть и подлежащее, и сказуемое). 2) односоставное (есть только один главный член предложения) с главным членом а) подлежащим  – назывное (весна.); б) сказуемым**** – определённо-личное, –  неопределённо-личное, –  обобщённо-личное, –  безличное. по наличию второстепенных членов: –  распространённое (кроме главных членов есть второстепенные), –  нераспространённое (только главные члены). по наличию пропущенных членов: –  полное, –  неполное (указать, какой член / члены предложения пропущен). по наличию осложняющих членов: 1) неосложнённое, 2) осложнённое: –  однородными членами предложения (указать какими); –  обособленными второстепенными членами предложения  – определениями (в том числе и приложениями), дополнениями, обстоятельствами (выраженными причастным, деепричастным, сравнительным и др. оборотами); –  вводными словами, вводными и вставными конструкциями, –  прямой речью; –  обращением.   образец  синтаксического разбора 

    готический стиль, пришедший на смену романскому стилю, охватил многие виды искусства: скульптуру, живопись, декоративно-прикладное искусство. но главным образом готика проявляется именно в архитектуре. после громоздких скульптур и архитектурных сооружений с обилием драгоценностей и выразительных цветов, характерных романскому стилю, облегченные и воздушные сооружения стиля готики удовлетворили потребность людей, стремящихся с чему-то более возвышенному и не такому вычурному.      многие  церкви, соборы и храмы того времени построены именно в готическом стиле, в связи с чем он приобрел широкую известность.