Начерти прямоугольник со сторонами 2 и 4 см, найди его площадь двумя знаю, а второй

1) (2+4)*2=12см 2) (2*2)+(4*2)=12см

Решение: a+b+a+b или (a+b)×2 скорее всего так, смотря в каком вы классе

Решить систему, это значит, найти такое значение x, при котором оба уравнения равны. а графически, значит, построить графики функций (только аккуратно), и точка их пересечения и будет решением системы. сначала уравнения к виду функции. y = 2x                     y=2x -y = 3 - x                 y=x-3 сейчас нужно придавать значения x, получать значения y. y=2x       x=0     y=0               x=1     y=2               x=2     y=4 y=x-3     x=0     y=-3               x=1     y=-2               x=-1     y=-4 сейчас по найденным точкам строим графики (две прямые). если всё сделано аккуратно, графики пересекутся в точке в, где x=-3,   y=-6. проверка. подставляем в функции х=-3, получаем обе функции = -6. всё верно.

Россия к началу царствования петра i, во всяком случае, в отношении использования практических достижений европейской науки, отнюдь не была отсталым государством, хотя и имелось большое отставание от уровня европейских государств. существенный толчок в развитии российской науки произошёл в период правления петра i. во время «великого посольства» 1697—1698 гг. петр уже имел программу внедрения науки в жизнь своей страны. огромную роль в развитии российской науки играло общение петра с ученым и философом г. в. лейбницем. именно лейбниц развернул перед царем грандиозную перспективу превращения россии в просвещенное государство. среди его предложений было: приобретение за границей книг, коллекций, типографского оборудования, создание библиотеки, лаборатории и астрономической обсерватории. красной нитью через все записки и разговоры г. в. лейбница с петром проходила идея создания в россии «ученой коллегии» — высшего государственного учреждения с широкими полномочиями. в 1714 г. петр i сделал первый практический шаг к созданию академии наук, основав библиотеку. весьма важным в создания петербургской академии наук оказался и 1717 г. , когда петр совершил поездку по ряду стран европы. он встречался со многими учеными, осматривал различные научные учреждения, сделал ряд закупок для будущей академии. 22 января 1724 г. был обсужден и одобрен сенатом «проект об учреждении академии наук и художеств» «проект» не только разъяснял необходимость для россии одновременного основания академии и двух учебных заведений, но и целесообразность их объединения в одном учреждении, что было выгодно и в отношении. академики должны были развивать науки и обучать в университете, а прикрепленные к ним молодые люди, также состоявшие на жалованье, преподавать в гимназии. в академии наук входило: исследования природных богатств россии, исследование новых земель и составление карт, исследования в области , механики, астрономии, , , минералогии, издание всей в стране (кроме церковной).