Блиц турнир. а) после того как автобус проехал 2 часа со скоростью с км/ч, ему осталось проехать ещё d км.какой путь проехал автобус? б) мотоциклист проехал расстояние а км за 7 часов, а обратный путь за 6 часов.на сколько км в час он увеличил скорость на обратном пути? в) расстояние между двумя станциями b км.поезд км.остаток пути ему надо пройти за 3 часа.с какой скоростью он должен идти?

S = v * t - формула пути

а) s = с * 2 + d (км) - весь путь автобуса;
б) v = а : 6 - а : 7 (км/ч) - на столько км/ч мотоциклист увеличил скорость на обратном пути;
в) v = (b - m) : 3 (км/ч) - с такой скоростью должен идти поезд. 

1.

  а) 13/25 меньше, чем 18/25:     18 больше 13

  б) 7/22 меньше, чем 7/15: чем больше знаменатель, тем меньше значение дроби

  в) 5,645 меньше, чем 5,700, т.к.:

            1 дробь = пять целых, шестьсот сорок пять тысячных;

            2 дробь = пять целых, семьсот ноль дес., ноль ед. тысячных;

2. Округляют чаще в большую сторону!

   а) 0,692 ~ 0,700

   б) 416,27 ~ 417

   в) 2,873 ~ 880

3. (16,1 : 35 + 1,24) х 64

Решаю:

1) Сначала скобки: сначала деление: 16,1 : 35 = 0,46;

                                  потом сложение:  0,46 + 1,24 = 1,70

   Делаем действие вне скобок:           1,70 х 64 = 108,8

5.

Скорость по течению        - 47,2 + 4,7 = 51,9

Скорость против течения - 47,2 - 4,7 = 42,5

Надеюсь

Пошаговое объяснение:

0,5 = 1/2; и 2/9. Потом над большой (длинной) чертой напишите: ( 4/3 *4/3*1/2*1/2*1/2), а под чертой (2/9*2/9). А теперь воспользуемся правилом: "чтобы разделить дробь на дробь, необходимо первую дробь (делимое) умножить на число, обратное второй дроби (делитель) . "Перевернули" все числа в знаменателе и в таком виде записали их множителями, получили: ( 4/3 *4/3*1/2*1/2*1/2)*9/2*9/2 =... Можно ещё и расписать 4 = 2*2 и 9 = 3*3, но это не обязательно, хотя, хорошо видно, что сокращается. Сократили всё, что можно. Осталось над чертой 9, а под чертой 2. Получилось 9/2 = 4,5 или составное число 4 "целых" и 1/2.