Найти наибольший делитель чисел 525 и 231

1030 и 462

А1. Решите уравнение 3х2 + 45х = 0 
1) 0; 15 2) – 15; 0 3) – 5; 5 4) – 15; 15 
А2. Решите уравнение 5х2 – 45 = 0 
1) 9 2) – 3; 3 3) 3 4) нет корней 
А3. Не решая уравнения, найдите сумму и произведение корней 
уравнения х2 – 7х + 1 = 0 
– 7 и 1; 2) 1 и – 7; 3) нет верного ответа; 4) 7 и 1 
А4. Разложите на множители х2 + 6х – 7 
1) ( х + 7)(х – 1) 2) нельзя разложить; 3) ( х – 7)(х + 1) 4) ( х + 7)(1 – х) 
А5. Если прямая имеет угловой коэффициент k = 3 и проходит через 
точку (0;2), то уравнение этой прямой имеет вид: 
1) у = 3х + 2 2) у = 2х + 3 3) у = 1,5х + 6 4) у = 3х – 2 
А6. Какая пара чисел является решением системы уравнений 
1) ( 4 ; – 6 ) 2) ( 3 ; 2 ) 3) ( 2 ; – 1 ) 4) ( – 2; 9 ) 
А7. Найдите периметр прямоугольника, если его площадь равна 40 см2 и одна сторона больше другой на 3 см 
1) 44 см 2) 28см 3) 37 см 4) 26см 
А8. Функция задана формулой f(x) = 3х2 – 5х + 3. Найдите значение f(0) – 2 f(1) 
1 2) – 1 3) 2 4) – 2 
А9. Для ряда чисел 12,2; 12,4; 10,8; 14,4 определите медиану 
1) 11,6 2) 12,3; 3) 13,3 4) 12,45 
А10. В коробке лежат два синих, три желтых и пять красных шаров. Определите вероятность того, что наугад взятый шар окажется не желтым. 
0,2 2) 0,8 3) 0,5 4) 0,7 
Часть 2. К каждому заданию В1 – В3 запишите краткий ответ 
В1. Решите уравнение (х – 5)2 – 3(х – 5) – 4 = 0. В ответ запишите сумму корней. 
В2. Найдите значение b, если известно, что уравнение 3х2 – bх + 1 = 0 
имеет только одно решение. 
В3. Найдите координаты точек пересечения прямой у = 3 + х и окружности х2 + у2 = 9 
Приведите развернутое решение задания С1. 
Задания С2 и С3 выполняйте на клетчатой бумаге 
С1. Для получения 50 литров 15%-ного раствора сахара смешивают некоторое количество 30%-ного и некоторое количество 5%-ного раствора сахара. Сколько литров каждого раствора надо взять? 
С2. Постройте график прямой 5х + 2у = 10 и укажите координаты 
точек пересечения данной прямой с осями координат. 
С3. Постройте график функции . 
а) При каких значениях х значения функции больше нуля? 
б) Возрастает или убывает функция при х < 0, при х > 0?

Ich heiße.Ich bin___Jahre alt.Ich bin Schüler.Ich lerne gut.Meine Lieblingsfächer sind Turnen und Biologie.Ich bin nicht hoch,habe dunkles kurzes Haar und ovales Gesicht.Ich bin freundlich und fleißig.Meine Hobbys sind Sport und Musik.Am Wochenende besuche ich oft verschiedene Klubs.Ich fand noch nicht meinen Platz im Jeben.Aber ich suche es. Меня зовут.Мнелет.Я ученик.Я учусь хорошо.Мои дюбимые предметы-физкультура и биология.Я невысок ростом,у меня тёмные короткие волосы и овальное лицо.Я приветлив и старателен..Мои хобби спорт и музыка.По выходным я посещаю разные клубы.Я ещё не нашел своё место в жизни.Но я ищу его.