Во второй главе конституции рф определены права и свободы человека и гражданина . выбери любые пять прав и подумай , каким образом права других людей могут ограничить каждой из этих прав ?

1. в российской федерации признаются и гарантируются права и свободы человека и гражданина согласно общепризнанным принципам и нормам международного права и в соответствии с настоящей конституцией.2.все равны перед законом и судом. 3.права и свободы человека и гражданина являются непосредственно действующими. они определяют смысл, содержание и применение законов, деятельность законодательной и исполнительной власти, местного и обеспечиваются правосудием. 4.достоинство личности охраняется государством. ничто не может быть основанием для его умаления. 5.каждый имеет право на жизнь

Очень долго писал!!!!!!

Объяснение:

Один из самых знаменитых английских романов впервые увидел свет в апреле 1719 года. Его полное название «Жизнь, необыкновенные и удивительные приключения Робинзона Крузо, моряка из Йорка, прожившего 28 лет в полном одиночестве на необитаемом острове у берегов Америки близ устьев реки Ориноко, куда он был выброшен кораблекрушением, во время которого весь экипаж корабля, кроме него, погиб, с изложением его неожиданного освобождения пиратами; написанные им самим» со временем было сокращено до имени главного героя.

В основу произведения легла реальная история, произошедшая с шотландским моряком Александром Селькирком, служившем боцманом на судне «Сэнк Пор» и высаженном в 1704-м году по его личной на необитаемый остров Мас-а-Тьерра (Тихий океан, 640 км. от побережья Чили). Причиной несчастья реального Робинзона Крузо стал его неуживчивый характер, литературного – непослушание родителям, выбор неправильного жизненного пути (моряк вместо чиновника в королевском суде) и небесная кара, выразившаяся в естественном для любого путешественника несчастье – кораблекрушении. Александр Селькирк прожил на своём острове четыре с небольшим года, Робинзон Крузо – двадцать восемь лет, два месяца и девятнадцать дней.

Время действия романа 1 сентября 1651 года – 19 декабря 1686 года + тот период, который нужен персонажу на возвращение домой и рассказ о своём необычном приключении. Мотив выхода из родительского запрета (параллель с библейским блудным сыном) обнаруживает себя в романе дважды: в самом начале произведения попавший в качку Робинзон Крузо раскаивается в том, что сделал, но стыд показаться на глаза близким (в том числе и соседям) вновь возвращает его на неправильный путь, который заканчивается длительной изоляцией на необитаемом острове. Родительский дом герой покидает 1 сентября 1651 года; Бразилию, где он безбедно живёт последующие годы – 1 сентября 1659-го. Символическое предупреждение в виде повторяющейся морской бури и времени начала приключений оказывается для Робинзона Крузо ничего не значащим фактом.

Будущий писатель родился 26 апреля 1660 года в английском городе Бристоле, где его отец, Джеймс Фо имел небольшое торговое дело.

Вымышленные дворянство и древнее (якобы нормандское) происхождение, позже выдуманные Даниэлем, дали право на присоединение к Фо» - частицы «Де». Позже будущий писатель станет именовать себя «мистером Де Фо», а слитное написание фамилии произойдет еще позже. Сочиненный Даниелем Дефо фамильный герб будет состоять из трех свирепых грифонов на фоне красных и золотых лилий и рядом латинский девиз, который гласит: «Похвалы достоин и горд».

Когда Дефо исполнилось двенадцать лет, его отдали в школу, где он пробыл до шестнадцатилетнего возраста. Его отец постарался дать своему единственному сыну образование, благодаря которому тот смог бы стать священником. Даниэль получил образование в закрытом учебном заведении, носившем название Ньюингтонская академия. Это было нечто вроде семинарии, где преподавали не только богословие, но и достаточно широкий круг предметов — географию, астрономию, историю, иностранные языки. Именно там и были замечены мальчика. Даниэль не только сразу же стал первым по иностранным языкам, но и оказался весьма талантливым полемистом.

хм....

Подполковник ГРАЧЁВ Иван Викторович

(04.02.1978 - 21.03.2013)

21 марта 2013 года в г. Махачкала подполковник Грачев Иван Викторович участвовал в спецоперации по задержанию лиц, причастных к деятельности бандгрупп. В ходе мероприятия дом, в котором скрывались боевики, был блокирован. Бандиты открыли шквальный огонь и используя гранаты попытались прорваться через оцепление. Спецназ открыл ответный огонь, вынудив боевиков укрыться в подвале дома, откуда они продолжали ведение огня. Было принято решение осуществить подрыв подвала. Подполковник Грачев, рискуя жизнью, скрытно приблизился к подвалу и установил подрывной заряд. После подрыва действовал в составе досмотровой группы. При подходе к домовладению по ней был открыт огонь оставшимися в живых боевиками жизнь своего товарища, Иван получил смертельное ранение. В дальнейшем бандиты были уничтожены.

За мужество и отвагу, проявленные при исполнении служебного долга, Указом Президентом Российской Федерации подполковник Грачев Иван Викторович награжден орденом мужества (посмертно).

Приказом Директора ФСБ России зачислен навечно, в списки сотрудников Центра Специального Назначения ФСБ России.

Сослуживцы и товарищи Ивана помнят его как человека отзывчивого и преданного своему делу, самоотверженного и мужественного офицера. Он отличался необыкновенным жизнелюбием, широким кругозором, умением находить правильные решения в любых ситуациях. Он был хорошим семьянином, любящим сыном.

В Калининградской школе №25 состоялось открытие Историко-краеведческой музейной экспозиции, после ее реконструкции. Центральной частью экспозиции являются материалы, посвященные подвигу сотрудника ЦСН ФСБ России подполковника ГРАЧЕВА Ивана Викторовича, героически погибшего при выполнении боевого задания 21 марта 2013 года. Так же, присутствует стенд, посвященный сотруднику ЦСН ФСБ капитану ЛУКАШОВУ Борису Александровичу.

В конце апреля 2013 года зародилась идея увековечить память об Иване. Его родственники, боевые товарищи, органы безопасности Калининградской области и ветеранские организации обратились к руководству школы № 25, где жил и учился Иван, с ходатайством о присвоении школе имени Ивана Викторовича. Руководство школы в свою очередь ходатайствовало перед администрацией г. Калининграда о присвоении школе имени Героя. 12 сентября 2013 года было принято решение о присвоении школе № 25 имени подполковника ФСБ Грачева Ивана Викторовича. Началась кропотливая подготовка к открытию школы в новом статусе.

Благодаря сослуживцам Ивана по ЦСН ФСБ, органам безопасности Калининградской области, Калининградскому пограничному институту ФСБ России и ветеранским организациям в школьном музее начала оформляться экспозиция, которая увеличивалась с каждым днем. Особую ценность в ней представляют личные вещи Ивана, которые передала его мама, его парадная форма с колодкой медалей, переданная в музей супругой Ивана. В процессе работы над экспозицией ее размеры вырастали. Появилась идея в новом формате оформить все музейные экспозиции, связать воедино связь поколений в Калининградской области на примере школы, рассказать о героях сегодняшних дней. Музейная экспозиция рассказывает об истории области, истории школы, ветеранах Великой Отечественной Войны, о послевоенных годах, ЦСН ФСБ, Калининградском пограничном институте ФСБ России.

На основании музейной экспозиции уже проводятся и планируются проводить в дальнейшем уроки Мужества, встречи с ветеранами великой отечественной войны, участниками боевых действий и ветеранами военной службы. Школьники активно участвуют в работе экспозиции. У каждого стенда стоит юный экскурсовод, готовый рассказать о каждом экспонате.

Планируется развитие технической части музейной экспозиции - установка интерактивных трибун, с которых будут демонстрироваться тематические материалы, посвященные подвигу И.В. Грачева и всем сотрудникам, погибшим при выполнении боевых задач. Во время проведения экскурсий и других мероприятий, посвященных патриотическому воспитанию подростков и молодежи, планируются организовывать такие встречи и в плане профориентации военной направленности не только с Калининградским пограничным институтом, но и другими военными учебными заведениями города.

Объяснение: