Какие молодежные организации возникли стихийно? какие молодежные организации созданные и направляемые государством?

Стихийно  - фан-клубы, неформальные объединения и т.д.   гос-ом  - влксм, пионеры, "молодая  гвардия"

Достойный гражданин, почти тоже что и патриот. в таком случае их можно рассматривать на равных.  но в чистой форме гражданин=патриот, ни в коем случае не похожи по смыслу.  гражданин — индивид, на политико-правовой основе связанный с определенным государством, что позволяет правоспособному гражданину, по отношению к другим гражданам и обществу (государству) , иметь взаимные права, обязанности и, в их рамках, свободы. по своему правовому положению граждане конкретного государства отличаются от иностранных граждан и лиц без гражданства, находящихся на территории этого государства.  патриоти́зм — нравственный и политический принцип, социальное чувство, содержанием которого является любовь к отечеству и готовность подчинить его интересам свои частные интересы.

23. с какой областью в мозге человека соседствует область, контролирующая органы   речи? какой вывод можно сделать из этого факта? конкретизируйте этот вывод, опираясь   на обществоведческие знания, собственный социальный опыт.

из текста: «в мозгу современного человека область, которая контролирует органы речи, находится в лобной доле и вплотную прилегает к области, движениями рук.»

мы можем сделать вывод о том, что та часть мозга, которая отвечает за контроль органов речи, сопровождается рук. то есть органы речи и руки взаимосвязаны. возможно, этим мы можем объяснить язык тела – человек думает, речевые органы работают и человек жестикулирует также.  

24. можно ли на основе текста сделать вывод о том, что развитие речи у человека   предшествовало овладению орудиями труда? используя текст, обществоведческие и   знания, два аргумента в обоснование своего вывода.

да, ведь развитие речи обеспечило развитие лобных долей головного мозга. а руками и контроль за речью находится в одном месте. поэтому мы можем говорить о том, что одно предшествовало другому. об этом сказано и в тексте: «эволюция языка и совершенствование орудий труда шли рука об руку.»