Снебольшая или рассказ про соперничество в школе! зарпание

Когда-то хотели мы с однакласником по соревноваться кто больше получит хороших оценок неделя однаклассник говорит ну давай показывай дневник я показал и тут У него было 5 двоек а у меня не было оценок . И он говорит я выйграл. Я говорю хорошо ты выйграл но дома ты проиграешь..

Бережное отношение к природе-это ответственность каждого человека за мир, в котором он живет. Кажется, что школьник может сделать не много: не мусорить в лесу и на природе, не разжигать костры летом , кормить птиц зимой, делать кормушки. Но если подумать, то это не так уж и мало.Если так будет поступать каждый, то сколько цветов останутся тысяч живыми, сколько гектаров леса будет от пожаров, сколько птиц выживших зимой смогут свить гнезда. Если каждый будет думать о природе, мы сможем ее сохранить.

Каждое цветковое растение имеет органы: корень, стебель, лист, цветок и плод. корню, стеблю, листья растение питается. поэтому корень, стебель, лист называют органами питания. при цветков и плодов растение может размножаться. другими словами цветок и плод называют органами размножения. это самая многочисленная группа зеленых растений: их около 25 тыс. видов. вам знакомы яблоня, вишня, дуб и другие растения. цветковые растения легко разделить на три формы – это деревья, кустарники и травы. к деревьям и кустарникам относятся многолетние растения с деревянистыми стеблями (например, орех). травы имеют сочные и зелёные травянистые стебли, которые в свою очередь бывают однолетние, двулетние и многолетние. самое яркое явление в природе – это созревание семян и плодов, которое приходится на осень, поэтому осень в сельском хозяйстве – самая горячая пора сбора и сохранения урожая. причём необходимо не только собрать урожай, но и обеспечить семенами посевы на будущий год. распространяются плоды и семена путем разбрасывания, при ветра, воды, птиц и зверей. попадая в благоприятные условия, семена прорастают и начало новым растениям