§7. кто стоит на страже закона. краткое содержание всего параграфа, .

На страже закона стоят правоохранительные органы. В России, как и в других странах, правоохранительные органы представляют собой целую систему. Это и суды, и прокуратура, и полиция, и служба безопасности, и таможня и следственный комитет и многие другие органы.  

Объяснение:

Цель всех этих правоохранительных органов сводится к защите правопорядка. Но достигают они эту цель разными

Например, прокуратура ведет надзор за соблюдением законов и норм права. Дело судов – осуществлять правосудие, обеспечивать законность. Федеральная служба безопасности ведет борьбу с терроризмом, экстремизмом, шпионажем и прочими преступлениями против государства подобного рода. Таможня следит за исполнением законов РФ при перемещении товаров за границу или из заграницы. Нотариат и адвокатура предоставляют юридическую обществу. И наконец, полиция защищает общественный порядок, всячески противодействует преступности, защищает права и свободы людей, обеспечивает общественную безопасность.  

Все правоохранительные органы имеют следующие функции: осуществляют конституционный контроль, то есть следят за тем, как исполняется конституция, прокурорский контроль, ведут расследование правонарушений, обеспечивают безопасность, следят за исполнением решений суда, осуществляют оперативно-розыскную деятельность, охраняют общественный порядок, оказывают юридическую и ведут профилактическую деятельность по предупреждению нарушений.

Политологами выделяется несколько основных черт массовых партий, являющихся преемственными.  

Во-первых, идеологическая основа любой партии должна сохраняться и не может быть изменена. Такую идеологию принимают, вступая в партию, независимо от каких-либо дополнительных убеждений.  

Основой принятия становится набор политических целей и программ, которые могут достижению этих идеологий.  

Во-вторых, партия должна организованно стремиться к переменам. При этом она не должна ограничиваться простой регистрацией своих требований, стимулируя и продвигая эти требования для выработки у масс определенной точки зрения.  

Также преемственной чертой является сильная и мощная организация партийной деятельности. Это означает глубокое укоренение партийных идей в обществе и разветвление, пронизывающее всё общество подобно капиллярам. Такая черта является определяющей для выживания партии в обществе.  

Ещё одной подобной чертой является стремление к мобилизации наиболее молодых и энергичных людей в моральном и интеллектуальном плане. Это позволяет партийным деятелям достигать поставленных целей наиболее эффективно, используя потенциал свежего взгляда на реализации программ, принятых в партии.

Параграф 10 «Профессия – ученик»
1)      До школы дети могут получать знания и умения в своей семье от родителей, а также в детском саду и детских центрах, где учат рисовать, размышлять, развивать мелкую моторику. Но основной, образовательный процесс начинается, конечно, в школе.
2)      Человек моего возраста может получить образование дома, если с ним ежедневно занимаются. Были времена, когда функции учителя выполняли гувернантки, они были очень грамотными, разбирались в истории, алгебре, геометрии, учили письму и грамоте, свободно говорили на разных языках. Сейчас домашнее обучение – это вынужденная мера, когда человек по каким-либо причинам не может посещать школу. Школа дает больше знаний, так как там работает ни один человек, а  педагоги по  разным предметам. Именно в школе происходит общение со сверстниками, а по окончании выдается аттестат.
3)      Старая русская школа отличается от современной тем, что она общая для мальчиков и  для девочек. А раньше были отдельные женские гимназии и гимназии для мальчиков.
4)      Пословицу «Учиться - одно, научиться - другое», я понимаю как то, что теория –  это одно, а практика совсем другое.  Когда теория накладывается на практику, получается результат.
5)      Учиться приходится не только в школе. Многие, например, кроме основной школы посещают музыкальную школу или художественную. У кого - то есть тренировки в спортивной школе и т.д. Моя младшая сестра посещает творческую мастерскую, где учится делать необычные поделки на профессиональном уровне.
6)      Слова «остаться неграмотным» в моем понимании, это когда по окончании школы  или ВУЗа человек пишет с грамматическими ошибками, узко мыслит, всесторонне не развит. Быть неграмотным человеком очень стыдно.  
В КЛАССЕ и ДОМА
1)      Школа – это учебное заведение, которое осуществляет общее образование и воспитание.