15-летний кирилл решил поработать в летние каникулы. на какую вакансию его, согласно закону, работодатель вправе принять? 1) курьер в книжном магазине 2) водитель трамвая 3) грузчик в супермаркете 4) продавец в табачном киоске

Курьер в книжном магазине! грузчик нет из-за нагрузки. водитель трамвая из-за того что он не совершеннолетний.в табачном киоске тоже из-за этого.

По отношению к непосредственному обеспечению воспроизводства и развития производительных сил материальные потребности и интересы,в свою очередь,подразделяются  на производительные и непроизводительные (потребительские).Носителями (субьектами) потребностей и интересов могут быть любые формирования,выступающие в общественных отношениях,так называемые социальные субьекты. Соответственно по носителям потребности и интересы можно разделить на индивидуальные,присущие конкретным лицам,групповые,присущие социальным группам и выражающие общие потребности лиц, их составляющих,и общественные,представляющие собой некую усердность индивидуальных и групповых интересов.Наиболее наглядные пример по поводу выделения и соотношения их видов потребностей и интересов-это пример с предприятием.

1)Человек-это индивид,живое существо,обладающее даром речи и мышления создавать орудуя труда и использовать их.
2)Наследственность-это природные свойства организма получаемые от родителей.
3)Инстинкты-это генетически закрепленное поведение животных/людей,на внутренние или внешние раздражители
4)Отрочество-возраст между детством и юностью
5)Типы семей-косплексные сочитания семей с демографической точки зрения.
6)Функции семей-Репродуктивная,хозяйственная,воспитательная,эмоциональная,духовная,социальная.
7)Обязанности супругов-вступившие в мужчина и женщина обладают как личными неимущественными , так и имущественными правами и обязанностями.
8)Права несовершеннолетних детей в семье-право несовершеннолетнего прописанное государственным законом.