Дайте своё объяснение смысла высказывания "доброта - то, что может услышать глухой и увидеть слепой" за ранее !

Проявив или милосердие,или сострадание,или благодарность,а лучше сделав доброе дело, становится тепло на душе.Добро-бесценное качество человека.Истинное добро делается бескорыстно и такое добро можно и «увидеть»,и «услышать»

Пакт огражданских и политических правах:

ст. 19 1. Каждый человек имеет право беспрепятственно придерживаться своих мнений.
2. Каждый человек имеет право на свободное выражение своего мнения; это право включает свободу искать, получать и распространять всякого рода информацию и идеи, независимо от государственных границ, устно, письменно или посредством печати или художественных форм выражения, или иными по своему выбору.
3. Пользование предусмотренными в пункте 2 настоящей статьи правами налагает особые обязанности и особую ответственность. Оно может быть, следовательно, сопряжено с некоторыми ограничениями, которые, однако, должны быть установлены законом и являться необходимыми:
a) для уважения прав и репутации других лиц;
b) для охраны государственной безопасности, общественного порядка, здоровья или нравственности населения

2. Всеобщая Декларация прав человека, принятая Генеральной Ассамблеей ООН

3.Конвенция о правах ребенка
(к примеру: ст. 13 1. Ребенок имеет право свободно выражать свое мнение; это право
включает свободу искать, получать и передавать информацию и идеи любого рода, независимо от границ, в устной, письменной или печатной форме, в форме произведений искусства или с других средств по выбору ребенка.
2. Осуществление этого права может подвергаться некоторым ограничениям, однако этими ограничениями могут быть только те ограничения, которые предусмотрены законом и которые необходимы:
a) для уважения прав и репутации других лиц;
b) для охраны государственной безопасности или общественного порядка (ordre public) или здоровья или нравственности населения )
Смотря какие именно права. если в общем, то в 1959 была Декларация прав ребенка, а уже 1989 конвенция о правах ребенка...

Элементы социального и культурного наследия, кото­рые сохраняются в течение длительного времени, на протяжении жизни нескольких поколений, называются
2) культурными традициями

Вид культурной адаптации, когда люди из разных культур вступают в непосредственный и продолжи­тельный контакт, в ходе которого меняются элемен­ты одной культуры или обеих сразу
2) аккультурация

Полное принятие новой культуры мигрантом
3) ассимиляция

Процесс отвержения другой культуры мигрантом и сохранение своей собственной культуры называется
4) сепарацией

Насильственно изолированное существование этни­ческих культур внутри одного общества называется
3) сегрегацией

Художественные системы, ориентирующие человека на самопознание, формирование внутреннего мира, дающего ощущение духовной свободы, относятся к
1) элитарной культуре

Достижение «эффекта забвения», отключения от глобальных духовно-этических проблем, является задачей
2) массовой культуры


Создает жесткую систему нравственных и социаль­ных ориентиров, указывая кратчайший путь к жи­тейскому благополучию
2) массовая культура (но это также может быть экранная культура, поскольку она отвлекает от проблем и включает человека в благополучный виртуальный мир).


Особая форма общественного сознания и практиче­ски духовная ценность по освоению и воплощению эстетических ценностей
4) искусство