Сочинение по "полностью универсальная рабочая сила в условия большого разнообразия труда неэффективна"

Методология любой науки представляет собой метод осуществления взаимодействия ее объекта, инструментария и предмета. Все три этих компонента и сама методология экономического исследования обладают рядом особенностей.

Охарактеризуем прежде всего экономику как объект экономических исследований.

Саморазвивающаяся материя в целом принимает разнообразные формы своего движения, возникающие в определенной последовательности и сосуществующие в определенном сочетании друг с другом. Так, различают механическую, химическую, биологическую и социальную формы движения.

Социум является высшей формой движения материи, целесообразной и подчиняющейся разуму человека. Окружающий мир не удовлетворяет человека, и он своими действиями изменяет, переделывает его. Сущность человеческой деятельности и состоит в производстве, то есть в создании благ — предметов или явлений, представляющих для него определенную ценность и удовлетворяющих его потребности. Если «жизнь» есть существования белковых тел, то, перефразируя это известное определение биоты, можно сказать, что производство является существования общества.

Основные причины безработицы на рынке:
1)Завышенные требования самих работников, предъявляемые работодателю относительно размера желаемой ими заработной платы. Наемные работники, не согласные работать за предлагаемую заработную плату, сами выбирают состояние безработицы

2)слишком низкий спрос на рабочую силу. Государство должно бороться с безработицей: повышая государственные доходы или снижая налоги, государство может увеличить объем спроса на рабочую силу

3)негибкость, характерная для рынка труда. Наблюдается некоторое несоответствие между потребностями тех людей, которые ищут работу, и потребностями работодателей, которые готовы предоставить рабочие места

Начнем с того, что есть средний класс.  

Самое распространенное представление о среднем классе – прослойка между малоимущими и богатыми. А критерий выявления – доходы.  

Средний класс представляет собой социальную группу людей, которые имеют обязательно устойчивые доходы, позволяющие им удовлетворять широкий круг разных потребностей.  

Если верить Всемирному банку, то в средний класс России входят те люди, которые зарабатывают не меньше 16 000 рублей, могут позволить себе обучение за рубежом, ездят на иностранной машине и могут позволить себе заграничный отпуск хотя бы 1 раз в год.  

Социологи РАН считают, что представители российского среднего класса имеют среднее специальное образование.  

Средний класс имеет стратификацию:

• Высший средний класс

• Средний средний класс

• Низший средний класс

• Средний низший класс  

Высший или верхний средний класс представляет собой профессиональный средний класс, так называемых белых воротничков, которые имеют диплом о высшем образовании, научную степень, занимают должности, которые хорошо оплачиваются, нечувствительны к экономическим спадам. Пример – менеджер среднего звена.  

Средний средний класс характеризуется слабой экономической защищенностью, могут иметь два источника дохода, живут от платежа к платежу. Это также белые воротнички, но они имеют меньшую автономность. Например, это банковские служащие, учителя, столяр и слесарь и так далее.  

Низший средний класс – это рабочий класс, люди со средним образованием, голубые воротнички, чувствительны к экономическим кризисам. Пример: автомеханик, бармен, водитель и так далее.

Средний низший класс – это люди, которые остались безработными, или те, кто занят на нескольких должностях и работают неполный день.