Успехи в учебе это дело которое касается только самого ученика или общество в целом -аргументируйте свои соображения

ответ на этот вопрос не такой простой как кажется.

А зависит он от того , какая система ценностей превалирует в обществе - консервативная или либеральная.

В консервативной системе ценностей человек имеет ответственность перед обществом, а общество перед человеком. В консервативной системе ценностей важную роль играет семья и традиции , в консерватизме существует фиксированная ценностная база, присущая данному обществу. Россия всегда во все времена, кроме последних 30 лет была консервативным обществом.

Поэтому успехи в учебе конкретного ученика касаются как самого ученика так и общества в целом.

При либерализме же отсутствует ответственность человека перед обществом и общества перед человеком. Каждый человек вправе сам выбрать себе ценностную базу.

Именно поэтому в рамках либерализма идёт такая атака на семью и школу,, которая воспитывает консервативные ценности . Успехи конкретного ученика тут только его - и обществу до этого никакого дела нет. Школа превратилась в "коммерческое" предприятие, а не в инструмент воспитания.

Либерализм при этом стал инструментом разрушения русского общества и России.

Как правильно распределить своё время:

1. Распиши планы на завтрашний день, отметь то, что нужно сделать обязательно.

2. Укажи время на выполнение обязательных дел, а оставшееся распредели по своим интересам.

3. Выделить приоритетные занятия по интересам, и оставить "резервные", которые можно не успеть выполнить.

4. Стараться придерживаться плана и попробовать выполнить его полностью, при этом наблюдая, за сколько времени выходит управиться с той или иной задачей.

5. Составить план на несколько дней или неделю и не забывать оставлять в расписании 30 % времени на случай переноса дел с предыдущего дня

Как правильно распределить своё время:

1. Распиши планы на завтрашний день, отметь то, что нужно сделать обязательно.

2. Укажи время на выполнение обязательных дел, а оставшееся распредели по своим интересам.

3. Выделить приоритетные занятия по интересам, и оставить "резервные", которые можно не успеть выполнить.

4. Стараться придерживаться плана и попробовать выполнить его полностью, при этом наблюдая, за сколько времени выходит управиться с той или иной задачей.

5. Составить план на несколько дней или неделю и не забывать оставлять в расписании 30 % времени на случай переноса дел с предыдущего дня