С ЭТИМ Практическая работа по теме «Гражданское общество» Задания: 1. Найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий представленного ниже ряда, и запишите цифру, под которой оно указано. 1) научная организация; 2) акционерное общество;3) спортивное общество; 4)гражданское общество 5) экологическое движение. 2. Какой смысл обществоведы вкладывают в понятие «гражданское общество»? Составьте два предложения, содержащие информацию о гражданском обществе. 3. Назовите любые три института гражданского общества в современной России и приведите примеры их деятельности. 4. Прочитайте текст и выполните задания (4.1-4.4) «Существуют люди, которые хотят быть ведомыми в силу характера пассивного и склонного к почтительности или же характера, эгоистически рассчитывающего на выгоды, вытекающие из послушания либо из оказания поддержки признанным авторитетам. Далее, есть много людей, которые вообще не имеют вкуса к участию в общественной жизни или не имеют склонности, нужды или возможности заниматься общественными делами, остаются к ним равнодушными и сознательно хотят отгородиться от них, чтобы избежать известных неприятных сторон участия в общественной жизни. Наконец, существует естественное физическое и духовное неравенство интеллекта и таланта, которые сами диктуют выбор для руководства организованным обществом и обуславливают нужное обществу руководство и его правильную организацию. Кардинальное требование демократии состоит в том, чтобы не только руководители, но и сами руководимые массы, участвуя в дискуссиях, критике, выборах и вообще политической жизни, стремились приблизиться к идеалу демократического героя. А именно: получить образование, понять свои великие задачи и приблизиться к идеалам, и требованиям, которые предъявляет демократия к зрелому человеку-гражданину. Обязанности двусторонни: нравственному уровню настоящего руководителя-демократа должен соответствовать нравственный уровень зрелых масс руководимого народа. Они следуют за своим настоящим руководителем так, как следуют за творцом-художником те, кого он силой своего творчества увлекает в иные сферы и царства». (по кн. Э. Бенеша) 4.1) Какую характеристику обязанностей участников общественной жизни в условиях демократии даёт автор? 4.2) Какие качества (черты, свойства), по мнению Э. Бенеша, характеризуют личность, готовую и вести за собой других и руководить организованным обществом? Назовите любые четыре из них. 4.3) Сергей владеет небольшой фирмой. Любое участие в общественной жизни он считает баловством и пустой тратой времени. На выборы он не ходит, объясняя это тем, что воскресенье — единственный выходной, который он может себе позволить. Чем можно объяснить позицию Сергея? Приведите фрагмент текста, который может вам ответить на во В тексте приведены три формы (модели) участия в общественной жизни. Выберите ту из них, которую считаете наиболее правильной. Обоснуйте свой выбор.
Ответы
Как вариант. в процессе жизни каждый человек сталкивается с проблемой нравственного выбора, когда необходимо поступить согласно правилам поведения, ограничивая себя в чем-либо. но что такое нравственность и действительно ли она необходима современному человеку? нравственность, согласно словарю ожегова, это внутренние, духовные качества, которыми руководствуется человек, этические нормы, правила поведения, определяемые этими качествами. исходя из определения, можно утверждать, что такое качество, как нравственность не может быть одинаковым у всех людей. в настоящее время существует огромное количество точек зрения на этические нормы, а также свобода мысли и совести, что служит причиной отказа от норм нравственности. но данная тема не перестает быть актуальной, ведь без духовных качеств личность теряет свою человечность, становясь существом, которое руководствуется лишь выгодой от совершения тех или иных действий. если бы каждый человек обдумывал все свои поступки заранее и руководствовался только лишь разумом, то вопрос нравственности можно было бы оставить в покое. но спросите себя: «все ли жители нашей планеты настолько разумны, что можно отказаться от нравственности? ». для примера можно обсудить поведение невоспитанного ребенка, который мешает вести уроки учителям, постоянно конфликтует со сверстниками и отказывается слушаться своих родителей. будущее такой личности выглядит весьма плачевным, ведь обществу явно не понравится человек, который своими поступками наносит ущерб, не принося при этом пользы. печорина, персонажа романа лермонтова «герой нашего времени», можно назвать безнравственным человеком, так как он жил ради собственного удовольствия, не считаясь с чувствами и окружающих его людей. его собственные правила жизни противоречили общественно признанным, что сделало его человеком одиноким, не способным на преданную дружбу и искреннюю любовь. подводя итоги, можно сказать, что нравственность служит не только силой, регулирующей поведение, она необходима для появления таких качеств как умение сопереживать окружающим и самопожертвование. ведь именно это и отличает человека от других живых организмов.
Муж должен честно и достойным образом зарабатывать, обеспечивая семью всем, что реально необходимо; • он обязан предоставить каждому из членов семьи защиту и покровительство; • мужчина обязан быть духовным лидером в семье, и вдохновлять всех ее членов своим примером; • в идеале, согласно , муж должен избавить жену от необходимости зарабатывать на жизнь, чтобы дать ей возможность поддерживать чистоту и порядок в доме, готовить пищу и воспитывать детей; • также мужчина и сам должен принимать участие в воспитании детей; • муж обязан удовлетворять чувственные потребности своей жены, но делать это должен в соответствии со священными писаниями, избегая недозволенного. • мужчина должен проявлять заботу о старших и младших родственниках (своих и своей жены), оказывая им посильную ; • муж обязан соблюдать этикет в общении с другими женщинами, а также оберегать свою жену от чрезмерного внимания других мужчин; • мужчина ответственен за отношения между членами своей семьи, даже в случае, когда отношения заканчиваются разводом. обязанности жены в семье муж не имеет права жену в невыполнении ее обязанностей, если он сам не выполняет свои собственные. так же и жена не имеет права обвинять мужа в невыполнении его обязанностей, если не исполняет свои. • жена должна заниматься хозяйством, готовить еду и поддерживать порядок и чистоту в доме (если уборка тяжелая, просить мужа); • она не обязана зарабатывать на жизнь, но может заниматься той деятельностью, которая приносит ей удовлетворение и какие-то деньги (нечестный заработок исключен); • жена обязана воспитывать детей; • женщина должна активно своему мужу стать настоящим духовным лидером для своей семьи; • жена обязана родить, вырастить и правильно воспитать хотя бы одного ребенка. веды говорят, что родители обязаны дать миру достойное потомство. • женщина, как и мужчина, должна проявлять заботу о родственниках, как своих, так и мужа, и им в силу своих возможностей. • жена обязана соблюдать этикет в общении с другими мужчинами, а также оберегать мужа от чрезмерного внимания других женщин.
Ответить на вопрос
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
Популярные вопросы в разделе
Әдет дегеніміз не? жақсы және жаман әдеттердің мысалдар береді.
Автор: Сергеевич1907
Как люди вльяют на реку томь и что люди делают для охраны реки
Автор: baton197310
Сравни план и карту . каковы их сходства и различия?
Автор: ludakamasana
Все ли преступники - люди неверующие?
Автор: алексей_Цуканов
Георгий победоносец кто он и как прославился
Автор: de1979nis
