Какая возрастная особенность младшего школьника должна вызывать особое отношение к ребёнку, если 1. подражательность 2. откровенность 3. мелкая воровитость 4. доброжелательность выбраться один правильный ответ!

какими качествами должен обладать психолог-педагог? прежде всего, это терпение. ведь приходится иметь дело со стрессами у детей, связанными с адаптацией в коллективе и различными возрастными изменениями. необходимо уметь принимать на себя ответственность за результат. ошибки психолога могут обходиться пациентам дорого: принятие неверного решения, усугубление проблемы, повышение уровня тревожности. вот почему необходимо стараться по возможности их избегать. начиная профессиональную деятельность, психолог должен обязательно помнить о возлагаемой на него ответственности. хороший специалист обязательно старается понять своего собеседника. обращаясь к психологу, каждый человек рассчитывает найти поддержку и понимание. как правило, прежде чем обратиться за , люди пробуют множество возможностей для того, чтобы избавиться от своих страхов, сомнений и неуверенности. иногда проходит немало времени, прежде чем личность действительно начинает осознавать необходимость перемен.

Что порождает проблемы современного общения? их те требования, которые предъявляет к человеческим связям. раз в отношениях людей преобладает материальная заинтересованность, то сама личность с её внутренним миром ни у кого интереса не вызывает. каждый человек оценивается лишь по одному критерию – насколько он может быть полезен в плане зарабатывания денег. когда-то главным центром притяжения людей считались уникальность характера, оригинальность взглядов, своеобразное поведение, интересные мысли. на сегодняшний день эти критерии никуда не исчезли, но целиком отданы на откуп искусству. а вот в шкале общественных ценностей они полностью потеряли былой высокий статус. сейчас в каждой общественной среде процветают штампы поведения. а уникальность нарушает общепринятые стандарты и подрывает основные требования к человеческим связям, так как те должны быть функциональными. интерес же к уникальности рассматривается как угроза по отношению к эффективным деловым отношениям, ведь эмоциональный аспект провоцирует непредсказуемость. поэтому все неписанные правила, а жизнь превращается в довольно скучное и однообразное занятие. мало кто из людей может похвастаться эмоционально насыщенными контактами. у многих эмоциональная реакция просто отсутствует, как будто у этих людей нет ни трагедий, ни драм. проблемы современного общения заключаются ещё в том, что никто не хочет говорить с окружающими об аспектах своей личной жизни. она старательно скрывается за плоскими декорациями напускного благополучия. а интерес к внутреннему миру другого человека воспринимается как бестактность или попытка манипулирования. или кратко : вся логика отношений базируется на интересе, а стандартизация человеческой жизни позволяет создать эффективную . в шкале общественных интересов она занимает самое высокое место. при этом близкие и доверительные отношения между людьми стали нефункциональными, а традиционное богатство бескорыстных связей заменено материальным благополучием и товарами массового потребления. они же в свою очередь свели человеческие связи до того минимума, который необходим для психологического выживания.