Уделите пож. 15 мин. (я писал это пол часа) ! (1) африка - мой любимый континент. (2) в 1998 году мы в количестве 10 пересекли весь этот материк. (3) и вот вторая поездка. (4) на этот раз в экспедицию отправились четверо участников. (5) нашей мечтой было добраться до сомали. (6) основной автодорожный путь в африку проходит через турцию, сирию и иорданию. (7) в иордании мы оформили египетскую визу, сели на паром и оказались в самой популярной у российских туристов африканской стране. (8) но вот из египта в судан передвижение по автодороге запрещено. (9) поэтому до первой суданской деревни мы добирались по нилу на попутном пароходе. (10) он шёл медленно: у парохода не было якоря, и каждый вечер он должен был садится на мель, чтобы за ночь его не снесло обратно на север. (11) а утром все пассажиры и капитан прыгали за борт и сталкивали пароход с мели. (12) ночью же плыть не могли, так как у парохода не было электричества. (13) через несколько дней он сломался. (14) с большим трудом мы добирались и до эфиопии. (15) эфиопия - бедная страна. (16) бедность местных жителей происходит от их лени, они сами доводят себя до нищенского состояния. (17) миллионы людей целыми днями ничего не делают, а увидев редкого иностранца, окружают его и следуют за ним, выпрашивая деньги. (18) в эфиопии мы провели около двух недель и направились на границу с сомали. (19) нам поставили выездные штампы, (20) в сомали нас не (21) там шла гражданская война. а1 определите тип текста 1)рассуждение 2) описание 3) описание с рассуждением 4) повествование с описанием а2 укажите порядковое числительное. 1) четверо (предложение 3) 2) (до) первой (предложение 9) 3) миллионы (предложение 17) 4) (около) двух (предложение 18) а3 укажите собирательное числительное. 1) вторая (предложение 3) 2) четверо (предложение 4) 3) (до) первой (предложение 9) 4) (около) двух (предложение 18) а4 укажите словосочетание, в котором числительное употреблено в родительном падеже. 1) вторая поездка (предложение 3) 2) четверо участников (предложение 4) 3) миллионы людей (предложение 17) 4) около двух недель (предложение 18) а5 укажите разряд местоимения каждый (предложение 10 1) определительное 2) относительное 3) указательное 4) притяжательное а6 укажите словосочетание, в котором местоимение употреблено в творительном падеже. 1) окружают его (предложение 17) 2) следуют за ним (предложение 17) 3) нам поставили (предложение 19) 4) нас не пустили (предложение 20) а7 в каком предложении выделенное местоимение не относится к разряду притяжательных? 1) африка - мой любимый континент (предложение 1) 2) нашей мечтой было добраться до сомали. (предложение 5) 3) каждый вечер он должен был садится на мель, чтобы за ночь его не снесло обратно на север. (предложение 10) 4) бедность местных жителей происходит от их лени. (предложение 16) а8 укажите словосочетание с возвратным местоимением. 1) чтобы его не снесло (предложение 10) 2) доводят тебя (предложение 16) 3) следуют за ним (предложение 17) 4) нас не пустили (предложение 20) а9 укажите переходный глагол. 1) пересекли (предложение 2) 2) отправились (предложение 4) 3) сели (предложение 7) 4) прыгали (предложение 11) а10 укажите глагол 1-ого спряжения. 1) проходит (предложение 6) 2) происходит (предложение 16) 3) доводит (предложение 16) 4) окружает (предложение 17) в1 запишите числительные из предложения 2 словами. ответ: в2 из первого абзаца выпишите все местоимения. ответ: в3 из предложений 12-14 выпишите местоимение, которое указывает на количество. ответ: в4 запишите глагол следуют (предложение 17) в неопределённой форме. обозначьте суффикс ответ: в5 из предложения 12 выпишите глагол, который употреблён в неопределённой форме. образуйте от этого глагола условное наклонение (форму единственного числа мужского рода). запишите через тире. ответ: в6 из предложения 14 выпишите глагол. образуйте повелительное наклонение этого глагола. запишите через тире. оба глагола разберите по составу. ответ: