Объясните расстановку всех запятых рисуя свой идеальный мир , а.и. куинджи воспринимает жизнь как благо , дарующее человеку красоту и радость впечатлений , позволяющих творить неустанно.

Рисуя свой идеальный мир(1), А.И. Куинджи воспринимает жизнь как благо(2), дарующее человеку красоту и радость впечатлений(3), позволяющих творить неустанно

1) Деепричастный оборот
2) Причастный оборот
3) Причастный оборот 

    Однажды разговорились кот с вороной.
          Кот говорит: «Хорошо тебе, ворона. Сидишь себе в гнезде. А оттуда все мыши видны». Ворона из гнезда отвечает: «Нет, тебе лучше. Хозяйка и приласкает, и молоком напоит». И решили они местами поменяться. Залетает ворона в дом, хозяйке под ноги бросается и говорит: «Мяу, мяу!» А хозяйка её веником, веником. Кот же тем временем на дереве сидит, над вороной смеётся. Да так раскачался, что упал прямо на собаку. Она от неожиданности помчалась как ошпаренная: «Неужели коты летать научились?» А следом ворона из окна вылетела
            И вот сидят они как прежде: ворона в гнезде, а кот на подоконнике. И каждый думает: «Не в свои сани не садись». 

Жила себе маленькая девочка, которая любила читать сказки и мечтать о чудесах. Ее любимой историей была сказка про добро и зло. Девочке очень нравилось читать о победе и торжестве добрых сил и воображать, что наступит день, когда-то же самое произойдет и в реальном мире.
К сожалению, пока все было совсем по-другому. Она видела множество людей, которым не хватало еды, и не понимала, как другие могут в это же время тратить денеги на модную одежду и развлечения. А еще ей было очень жалко мальчика из своей школы. В году умер его отец и дела в семьи были очень плохи. Мама Пети, — так звали мальчика, — работала почти круглосуточно, но денег все равно не хватало. Поэтому после школы Петя в то время, когда все дети играли, продавал газеты, чтобы маме.
Также наша героиня сочувствовала однокласснице Ксюше, над которой смеялись другие ребята. Ксюша носила смешные окуляры, что и было причиной насмешек. Даже Петя, который на самом деле был добрым и чутким мальчиком, не упускал возможности сказать ей что-то обидное.
Повсюду маленькая девочка видела много злости и ярости: люди ссорились между собой, грубили в автобусах и очередях, и оставались равнодушными к чужой беде. Она очень хотела изменить мир в лучшую сторону, но не знала с чего начать. Ощущать собственное бессилие было очень больно и неприятно. Но однажды ей пришло в голову замечательное решение, которое в корень изменило ситуацию.