Продолжите предложения так, чтобы у вас получилось сложносочиненное предложение с общим второстепенным членом. 1. по лугам струится светлая речка . 2. по вечерам все собирались в гостинной . 3. на отвесных скалах растет нежный цветок высокогорья эдельвейс . 4. уже созрел хлопчатник . 5. ночью в горах далеко слышен крик совы .

1. По лугам струится светлая речка и разносится песня птиц.
2. По вечерам все собирались в гостиной, смотрели фильмы, играли в настольные игры и каждый был доволен.
3. На отвесных скалах растет нежный цветок высокогорья эдельвейс и птицы отдыхают от полётов.
4. Уже созрел хлопчатник и наступают холода.
5. Ночью в горах далеко слышен крик совы и виден яркий лунный свет.

можешь сама или сам поправлять) Сегодня в школе объявили соревнования по бегу, по футболу и по плаванию. Я и мои несколько подруг записались по бегу, несколько мальчиков по футболу, а остальные по плаванию. По бегу было трудновато. Нужно было пробегать 10 гругов без отдыха. Но я хотела победить и тренировалась каждый день, и утром, и днём, и вечером. Каждый день я выходила на улицу и пробегала несколько кругов без перерыва и засекала время. Мне с каждым разом было всё труднее и труднее, но я не сдавалась. И вот наступили соревнования. Все были взволнованы, и я тоже. Объявили начало конкурса. Сначала был футбол, и мальчики нашей школы победили. Потом плавание, победила другая школа. И сейчас мы. Мы пробежали сначала один большой круг, потом второй и третий. Настал последний круг. Я была впереди, но меня обогнали. Я собралась с духом, была уверена в себе и победила. Весь мой класс гордился мною, и я тоже

1.Отметьте сочетания слов, которые являются словосочетанием:
а) Изредка посещать

2. Правильно выделено главное слово в словосочетании:
А) приехатьХ утром б) встретитьХ утро в) утренняя зарядкаХ г) оставитьХ на утро

3. Найдите глагольное словосочетание: 
 в) смотреть в темноту 

4. Побудительным невосклицательным является предложение
Б). Ждите меня возле школьных дверей.

5. Это предложение нераспространенное:
А) Милая моя родина, я счастлив.

6. В этом предложении нужно поставить тире :
Б) Июль- макушка лета.

7. Выделенное слово в этом предложении является подлежащим:
А) Замечательный подарок мне прислал по почте брат.
Б) Ветер гонит листья.
В) Утром ветер разогнал туманы.
Г) Зеркало залива освещает луч.

8. В этом предложении есть обращение ( знаки препинания не расставлены):
 Г) Сыпь ты, черемуха, снегом.

9. В этом предложении нужно поставить двоеточие ( знаки препинания не расставлены):
В) На зиму заготовили огромные запасы овощей: картофеля, свёклы, капусты.

10 . В этом предложении две грамматические основы (знаки препинания не расставлены).
В) Клюква растет на торфяных кочках, и ягоды лежат прямо на мху.

11. Найдите ряд слов, в котором пропущены безударные проверяемые гласные корня.
В) упрекать, спешить, освещать

12. В каком ряду на месте пропуска пишется одна и та же буква?
Г) исчерпать, расхвалить, расчесать