Эссе повествование на тему фантазия без границ используя все композиционные части повествования и использовать ключевые слова урока такие как фантазёр инопланетные звездные системы планета пришелец

Фантазия без границ.

Можете считать меня фантазером и мечтателем, но сегодня я расскажу вам реальную историю о пришельцах с другой планеты. 

Я вышел из дому. Я был весел, счастлив  и беззаботен, я шел на свидание с милой девушкой, я  посвистывал и подпрыгивал, с удовольствием ощущая свою легкость и невесомость. Я завернул за угол и уже намеревался вскочить в проходящий мимо трамвай, как вдруг меня подхватил неведомо откуда взявшийся вихрь, закружил так, что я на мгновение потерял ориентироваться в пространстве. Когда я пришел в себя, то понял, что нахожусь в просторном помещении с большими круглыми окнами, закрытыми светло-зелеными жалюзи. Я сижу в мягком удобном кресле с подлокотниками, а вокруг парят в воздухе, не касаясь пола, существа, отдаленно напоминающие древних египтян с картинки из энциклопедии. Одно из них наклонилось надо мной и негромко проговорило:

вас, не волнуйтесь. Все будет хорошо. Вы участвуете в очень важном эксперименте. Мы – ученые, мы прилетели с далекой планеты Эстарны. На нашей планете случилась большая беда – ее жители потеряли быть счастливыми. Наши приборы показали, что вы – счастливый человек, и мы просим вас нам. Всего одна капля вашей крови, из которой мы выделим эликсир счастья, позволит нам сделать лекарство и излечить наш народ.

Меня всегда тянуло кого-нибудь осчастливить, а тут речь шла о целом народе! Конечно же, я согласился. Небольшой укол в палец, капля крови упала в пробирку, вот и вся процедура.

Обратно меня спустили мягко и заботливо. Я оказался на той самой остановке трамвая, а мой трамвай уже звенел невдалеке. Я даже не опоздал на свидание. Позже, сидя с милой девушкой в кафе-мороженом, я рассказал ей эту историю со всеми подробностями.

- Фантазия не знает границ, - улыбнулась она и посмотрела на меня с большим интересом.

Аркадий Рылов  неповторим. Посмотрите на его картину " В голубом просторе. " Перед нами - жизнь, воплощенная в движении морских волн и неба. Небо влюблено в море, оттого и  беседует с ним на горизонте образуя с ним единое, целое. Безбрежность, бесконечность кажется правдой. Прекрасные лебеди парят высоко, а по морю плывет парусник с  трепещущими парусами. Птицы стремятся к свету, к солнцу и освещаются им. Они то медленно  изучают море, то резко скрываются за  облаками. Кораблик повторяет их движения и  кажется невесомым. Он - в солнечных  бликах и счастлив, потому что плывет туда, куда хочет. А  волны  играют в догонялки с птицами,  и парусник движется быстрее.  Картина А. Рылова рисует жизнь. Хочется мечтать, верить в чудо и ощущать ее  уникальность и  неповторимость.

грамматическая основа:

(что?)- хлопья- подлежащее, подчеркиваем одной чертой- сущ

хлопья (что сделали?) - покрыли- сказуемое, подчеркиваем двумя - чертами- глаг

второстепенные члены предложения:

хлопья (чего?)- снега- дополнение- подчеркиваем пунктирной линией- сущ

покрыли (что?)- землю- дополнение- подчеркиваем пунктирной линией- сущ

покрыли (чем?)- скатертью- дополнение- подчеркиваем пунктирной линией- сущ

скатертью (какой?)- белой- определение- подчеркиваем волнистой линией- прил

( повеств, невоскл, прост, двусост, распр, неосложн)

[ подлежащее дополнение сказуемое дополнение определение дополнение]