Тест по укр. лит. Дорогою Цiною І. Початковий рівень (3б.) 1. Тікаючи з неволі, Іван у дорозі пристав до Остапа через те, що вони (М.Коцюбинський. «Дорогою ціною») : А були з одного повіту; Б разом колись збирали панський урожай: В мали спільних родичів; Г знали один одного з дитинства. 2. Що робили Остап з Соломією, щоб переправитися через річку (М.Коцюбинський. «Дорогою ціною») : А латали свій одяг; Б готували зброю; В майстрували пліт; Г ремонтували човен. 3. Петро Колодуб умів дуже гарно (О.Довженко. «Ніч перед боєм») : А ремонтувати техніку; Б готувати їжу; В співати; Г оповідати. 4. Річковими духами Десни командир називав(О.Довженко. «Ніч перед боєм») : А крупну рибу; Б мисливців; В дідів-рибалок; Г верби й осокори. 5. Кому з героїв належать слова: «Не ходи на подвір'я, то не для тебе компанія, не твоє коло. Ти зовсім інший, синку» (Н.Бічуя «Шпага Славка Беркути») : А мамі Юлька; Б мамі Стефка; В мамі Славка; Г батьку Стефка. 6. Перебуваючи у вкрай важких сімейних обставинах, Настка Вус вирішила (Н.Бічуя «Шпага Славка Беркути»): А виїхати до села; Б влаштуватися на роботу; В стати на шлях жебракування; Г піти до школи-інтернату. ІІ. Середній рівень (3б.) 7. Назвіть особливості композиції повісті Н.Бічуї «Шпага Славка Беркути». 8. Визначте, який епізод є кульмінацією повісті М.Коцюбинського «Дорогою ціною». ІІІ. Достатній-високий рівень (6б.) 9. Які, на вашу думку, риси вдачі Соломії варті наслідування? Свої відповіді вмотивуйте. (М.Коцюбинський. «Дорогою ціною») 10. Заповніть таблицю (Н.Бічуя. «Шпага Славка Беркути») Ставлення батьків до дітей Ставлення дітей до батьків Вуси Ващуки Беркути 11. Прочитайте слова діда Платона (О.Довженко. «Ніч перед боєм»): «Душа, хлопче, вона буває всяка. Одна глибока й бистра—як Дніпро, друга—як Десна ось, третя—як калюжка, по кісточки, а часом буває, що й калюжки нема, а так щось мокреньке, неначе, звиняйте, віл покропив». Прокоментуйте використані персонажем порівняння (Дніпро—Десна—калюжка—мокреньке