Який з відрізків не є стороною многокутника PQRSTR​

Данная задача требует найти количество свободных мест в кинозале. Из условия известно, что во время сеанса 3/10 всех мест в зале оказались свободными.

Для решения задачи нам нужно найти количество свободных мест в абсолютном значении, поэтому необходимо вычислить количество мест, которое оказалось свободным.

Один из способов решения данной задачи заключается в умножении общего количества мест в кинозале (100) на долю свободных мест (3/10). Таким образом, правильным вариантом ответа будет вариант (в) 100 * 3/10.

Можно представить это следующей формулой:

Количество свободных мест = Общее количество мест * Доля свободных мест

Количество свободных мест = 100 * 3/10

Далее, для упрощения вычислений, мы можем сократить дробь 3/10. Число 3 можно представить как 30/10, затем можно сократить дробь, поделив числитель и знаменатель на их наибольший общий делитель, равный 10. Таким образом, получим:

Количество свободных мест = 100 * (30/10) / 10

Далее, выполняем умножение в числителе:

Количество свободных мест = 3000 / 10

И, наконец, выполняем деление:

Количество свободных мест = 300

Таким образом, в кинозале было свободно 300 мест.

На мою думку, Тарас Шевченко став ідалом Української літерартури:за його відданість творчостві, за всі його страждання заради цого, за всю ту біль, яку він ізливава у творчості.
 Можливо саме важке дитинство посприяло ткій чудовій творчоті. Бо частіше за все творчі особистості виливають всі всої думки, переживаення, біль на папері, може й він робив так.
 Його старання та любов до рідної землі була надто сильна, тому він всими силами, ісіми своїми поемами намагався підбурити народ по повстання! І його ані трохи не лякав арест, хоча він все ж таки стався. На цілих 10 років.
 Та навіть заборона писати не зупинила його. Він й далі творив шедеври у маленьких книжечках, які тепер шануються у всьому світі.
 І у нас час його писемність теж підримуєна наш народю Тож для мене, та й для вієї України Тарас Шевченко це взірець: мудрості, сили та надхнення.