Объяснение:
”Радіо! — сплескує мати руками. — Просім пана — не треба, не треба його в господі! Ви будьте, а його не треба. Від нього нам усе зле. Воно забрало нашого Францішека.” , "баян" у творі це радіо
Їй нагадувало її сина : "Її син Францішек завжди сидів над своїм радіо до глухої ночі. Слухав і Прагу, й Москву. Необережний, хвалився всім на роботі, що він чув. А прийшли собаки-тисовці, побили радіо та умкнули й Францішека. В минулий четвірок розстріляли його на кар’єрах. Штандартенфюрер каже: партизан. Для них що словак, то й партизан. Скажіть, на ласку, який з її мужа партизан? Лісник собі, та й годі! А також взяли з дому та погнали германам рити шанці. Просім пана, не треба нової біди"
Українська література реве, стогне і промовляє до нас речитативом надмогильних плачів. З епохи в епоху, із течії в течію смерть повертається до нас обличчям і ніколи спиною. Це й не дивно, адже мовчазна постать у каптурі вербалізує одне з наріжних питань людського існування, оприявлює страхи, надії та вірування. І література якнайкраще фіксує кожну зміну виразу мертвотного обличчя. Проте час від часу воно набуває іронічних рис, і тоді останній подих героїв відбувається не у славнім бою чи у флері благородної старості, а, наприклад, у калюжі. Тож ми вирішили скласти своєрідний український список премії Дарвіна, тобто відзнаки за безглузді смерті, який оцінюватиметься за до Омелька Кайдаша.
Объяснение:
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
Написати контрольний письмовий твір за твором , , Тореадори з Васюківки, , По плану: Орієнтовний план 1. Дитинство – чарівна пора для пригод та мрій. 2. Великі фантазери – Ява Рень і Павлуша Завгородній. 3. Друзі Митько та Сергій – справжні дослідники, слідопити та шукачі пригод. 4. Твір Лесі Ворониної – повість про виховання гідності та мужності. 5. Пригоди та мрії у моєму житті.
написати листа другові використавши іменники спільного або подвійного роду
написати листа другові використавши іменники спільного або подвійного роду
написати листа другові використавши іменники спільного або подвійного роду
написати листа другові використавши іменники спільного або подвійного роду
написати листа другові використавши іменники спільного або подвійного роду
написати листа другові використавши іменники спільного або подвійного роду