Клен цілу зиму спав. Крізь сон він чув завивання хуртовини і тривожний крик чорного ворона. Холодний вітер гойдав його віти, вигинав їх. Та ось одного сонячного ранку відчув Клен, ніби до нього торкнулося щось тепле і лагідне.
Прокинувся Клен. А то до нього прилинув теплий весняний Вітер.
- Годі спати, зашепотів весняний Вітер. – Прокидайся, весна наближається.
- Де ж вона – весна? – запитав Клен.
- Ластівки на крилах несуть, - каже теплий Вітер. - я прилетів з далекого краю, від теплого моря. Весна йде полями – заквітчалася квітами, красуня. А ластівки на крилах несуть барвисті стрічки.
Ось про що розповідав теплий весняний Вітер Кленові. Клен зітхнув, розправив плечі. Зазеленіли бруньки, бо йде весна – красуня.
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
40. Образуйте словосочетания. Запишите их, устанавливая смысловые и граммати- ческие СВЯЗИ.С чего?Х1. Образец: спрыгнуть с крыльца (P. п.Заходить, друг (к); мчаться, лёд (по); отбежать, скамейка (от); скатиться, кровать (с); внести, комната (в); выступать, площадь (на).Какой?2. Образец: к входной двери (Д. п.).Берёзовая роща (вокруг); лестничная площадка (к); младший братишка(за); интересная игра (в); широкая улица (по); библиотечная книга (на).• Составьте два простых распространённых предложения с двумя-тремя словосо-четаниями и запишите их. Прочтите друг другу предложения.