nastikak8
?>

Контрольна робота №5 Творчість Ліни Костенко, Василя Симоненка, Марини Павленко, Любові Пономаренко Варіант 2 І рівень Завдання 1─ 12 мають по чотири варіанти відповіді, серед яких лише ОДИН ПРАВИЛЬНИЙ. Виберіть правильну відповідь. 1.Де і коли відбуваються події, зображені у вірші Ліни Костенко «Кольорові миші»? А у Києві, у ХVIII ст.; Б у Вишгороді, у ХVII ст.; В у Полтаві, у ХIХ ст.; Г у Львові, у ХVI ст. (0, 5б.) 2. Який жанр твору «Гер переможений»: А новела; Б повість; В оповідання; Г повість. (0, 5б.) 3. Який рядок у вірші «Крила» повторюється? А «А як же людина?» Б «А крила має»; В «Людина нібито не літає»; Г «А що ж людина?» (0, 5б.) 4. Що для чоловіка було «моральною шкодою» у вірші Ліни Костенко «Кольорові миші»? А миші гарчали на чоловіка; Б миші були яскравими; В миші погризли його гроші; Г миші перетворювались на листя. (0, 5б.) 5. Сашко з твору М.Павленко «Русалонька із 7-В, або Прокляття роду Кулаківських» продавав…: А дрова і букетики рясту; Б соняшникове насіння і фіалки; В хмиз і букетики троянд; Г марки й монети. (0, 5б.) 6. Найціннішим скарбом із бабусиної шафи виявилися (М.Павленко «Русалонька із 7-В, або Прокляття роду Кулаківських») : А ікони; Б срібні монети; В коралі; Г вишиванка. (0, 5б.) 7. Таємниця роду Кулаківських полягала у…: А проклятті роду; Б таємничому спадку; В у таємничому замку; Г таємничому листі. (0, 5б.) 8. Вадим із твору М.Павленко «Русалонька із 7-В, або Прокляття роду Кулаківських» пояснив свій вчинок із коралями…: А прокляттям роду; Б пристрастю до коштовностей; В боргами; Г не знайшов пояснень. (0, 5б.) 9. Софійка із твору М.Павленко «Русалонька із 7-В, або Прокляття роду Кулаківських» мимохіть стала свідком…: А крадіжки грошей предком Кулаківського; Б шахрайської оборудки предка Кулаківського; В таємної змови предка Кулаківського зі злочинцем; Г убивства. (0, 5б.) 10. Полоненого німця у творі Любові Пономаренко «Гер переможений» звали…: А Ганс; Б Фрідріх; В Шульц; Г Зельк. (0, 5б.) 11. Полонений німець у творі Любові Пономаренко «Гер переможений» хизувався…: А своїми подвигами; Б губною гармошкою; В фотографією дівчаток; Г своїми медалями. (0, 5б.) 12. Де пропонує В. Симоненко «відкривати духовні острови» в поезії «Гей, нові Колумби й Магеллани» ? А на вершинах гір; Б в океані рідного народу; В під час перегляду художніх фільмів; Г у книгах. (0, 5б.) ІІ рівень Завдання 13- 16 передбачають установлення відповідності. До кожного рядка, позначеного БУКВОЮ, доберіть відповідник, позначений ЦИФРОЮ 13. Установіть відповідність між уривком з вірша та його назвою (1б.): А «Кораблі! Шикуйтесь до походу! Мрійництво! Жаго моя! Живи!» Б « За тобою завше будуть мандрувати Очі материнські і білява хата». В «Більше тебе не буде Завтра на цій землі…» Г« І той сусід сказав тоді у тиші: – Панове судді. я її привів…» 1 «Кольорові миші» 2 «Чайка на крижині» 3 «Ти знаєш, що ти – людина?» 4 «Гей, нові Колумби й Магеллани» 5«Лебеді материнства» 14.Установіть відповідність між характеристикою та героями повісті Марини Павленко «Русалонька із 7-в, або прокляття роду Кулаківських» (1б.): А мама Софійки Б прабабуся Софійки В тітка Софійки Г однокласниця Софійки 1 Сніжана 2 Клава 3 Ірка 4 Тетяна 15.Установіть відповідність між назвами творів та художніми образами(1б.): А «Гер переможений» Б «Лебеді материнства» В «Чайка на крижині» Г «Русалонька із 7-В…» Д «Гей, нові Колумби й Магеллани» 1 мавки чорноброві 2 червоні коралі 3 прикраси із цегли 4 вітрила мрій 5 самотня чайка 15. Установіть відповідність між проблемами твору та їх назвою(1б.): А неповторність кожної особистості Б матір і Батьківщину не вибирають В уміння прощати навіть ворогу Г жага до пошуку й відкриттів 1 «Гей, нові Колумби й Магеллани» 2 «Ти знаєш, що ти людина?» 3 «Лебеді материнства» 4 «Гер переможений» ІІІ рівень Завдання 17 (творчого характеру) 17.Виконайте одне із завдань(2б.): • Напишіть твір-мініатюру «У чому полягає сенс життя людини на землі (за поезією Василя Симоненка)» • Напишіть твір-мініатюру «Чи легко бути «білою вороною» (за поезією Ліни Костенко «Кольорові миші»)?» • Хто з героїв повісті-казки М.Павленко«Русалонька із 7-В, або Прокляття роду Кулаківських» є справжнім другом для Софійки? Чому? • Продовжте історію про мандри Софійки в найближче майбутнє.

Украинская литература

Ответы

fox-cab3444

1)а

2)а

3)б

4)а

5)б

6)б

7)а

8)б

Объяснение:

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

Контрольна робота №5 Творчість Ліни Костенко, Василя Симоненка, Марини Павленко, Любові Пономаренко Варіант 2 І рівень Завдання 1─ 12 мають по чотири варіанти відповіді, серед яких лише ОДИН ПРАВИЛЬНИЙ. Виберіть правильну відповідь. 1.Де і коли відбуваються події, зображені у вірші Ліни Костенко «Кольорові миші»? А у Києві, у ХVIII ст.; Б у Вишгороді, у ХVII ст.; В у Полтаві, у ХIХ ст.; Г у Львові, у ХVI ст. (0, 5б.) 2. Який жанр твору «Гер переможений»: А новела; Б повість; В оповідання; Г повість. (0, 5б.) 3. Який рядок у вірші «Крила» повторюється? А «А як же людина?» Б «А крила має»; В «Людина нібито не літає»; Г «А що ж людина?» (0, 5б.) 4. Що для чоловіка було «моральною шкодою» у вірші Ліни Костенко «Кольорові миші»? А миші гарчали на чоловіка; Б миші були яскравими; В миші погризли його гроші; Г миші перетворювались на листя. (0, 5б.) 5. Сашко з твору М.Павленко «Русалонька із 7-В, або Прокляття роду Кулаківських» продавав…: А дрова і букетики рясту; Б соняшникове насіння і фіалки; В хмиз і букетики троянд; Г марки й монети. (0, 5б.) 6. Найціннішим скарбом із бабусиної шафи виявилися (М.Павленко «Русалонька із 7-В, або Прокляття роду Кулаківських») : А ікони; Б срібні монети; В коралі; Г вишиванка. (0, 5б.) 7. Таємниця роду Кулаківських полягала у…: А проклятті роду; Б таємничому спадку; В у таємничому замку; Г таємничому листі. (0, 5б.) 8. Вадим із твору М.Павленко «Русалонька із 7-В, або Прокляття роду Кулаківських» пояснив свій вчинок із коралями…: А прокляттям роду; Б пристрастю до коштовностей; В боргами; Г не знайшов пояснень. (0, 5б.) 9. Софійка із твору М.Павленко «Русалонька із 7-В, або Прокляття роду Кулаківських» мимохіть стала свідком…: А крадіжки грошей предком Кулаківського; Б шахрайської оборудки предка Кулаківського; В таємної змови предка Кулаківського зі злочинцем; Г убивства. (0, 5б.) 10. Полоненого німця у творі Любові Пономаренко «Гер переможений» звали…: А Ганс; Б Фрідріх; В Шульц; Г Зельк. (0, 5б.) 11. Полонений німець у творі Любові Пономаренко «Гер переможений» хизувався…: А своїми подвигами; Б губною гармошкою; В фотографією дівчаток; Г своїми медалями. (0, 5б.) 12. Де пропонує В. Симоненко «відкривати духовні острови» в поезії «Гей, нові Колумби й Магеллани» ? А на вершинах гір; Б в океані рідного народу; В під час перегляду художніх фільмів; Г у книгах. (0, 5б.) ІІ рівень Завдання 13- 16 передбачають установлення відповідності. До кожного рядка, позначеного БУКВОЮ, доберіть відповідник, позначений ЦИФРОЮ 13. Установіть відповідність між уривком з вірша та його назвою (1б.): А «Кораблі! Шикуйтесь до походу! Мрійництво! Жаго моя! Живи!» Б « За тобою завше будуть мандрувати Очі материнські і білява хата». В «Більше тебе не буде Завтра на цій землі…» Г« І той сусід сказав тоді у тиші: – Панове судді. я її привів…» 1 «Кольорові миші» 2 «Чайка на крижині» 3 «Ти знаєш, що ти – людина?» 4 «Гей, нові Колумби й Магеллани» 5«Лебеді материнства» 14.Установіть відповідність між характеристикою та героями повісті Марини Павленко «Русалонька із 7-в, або прокляття роду Кулаківських» (1б.): А мама Софійки Б прабабуся Софійки В тітка Софійки Г однокласниця Софійки 1 Сніжана 2 Клава 3 Ірка 4 Тетяна 15.Установіть відповідність між назвами творів та художніми образами(1б.): А «Гер переможений» Б «Лебеді материнства» В «Чайка на крижині» Г «Русалонька із 7-В…» Д «Гей, нові Колумби й Магеллани» 1 мавки чорноброві 2 червоні коралі 3 прикраси із цегли 4 вітрила мрій 5 самотня чайка 15. Установіть відповідність між проблемами твору та їх назвою(1б.): А неповторність кожної особистості Б матір і Батьківщину не вибирають В уміння прощати навіть ворогу Г жага до пошуку й відкриттів 1 «Гей, нові Колумби й Магеллани» 2 «Ти знаєш, що ти людина?» 3 «Лебеді материнства» 4 «Гер переможений» ІІІ рівень Завдання 17 (творчого характеру) 17.Виконайте одне із завдань(2б.): • Напишіть твір-мініатюру «У чому полягає сенс життя людини на землі (за поезією Василя Симоненка)» • Напишіть твір-мініатюру «Чи легко бути «білою вороною» (за поезією Ліни Костенко «Кольорові миші»)?» • Хто з героїв повісті-казки М.Павленко«Русалонька із 7-В, або Прокляття роду Кулаківських» є справжнім другом для Софійки? Чому? • Продовжте історію про мандри Софійки в найближче майбутнє.
Ваше имя (никнейм)*
Email*
Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

Prostofil200790
Абдулганиева Сергей
Курнев-Анастасия359
Тамара_Григорьевна897
Кирьяков-Крикунов
Артур1807
ngz55
annasv8
ИвановнаВладимир1832
tobolenecivanov1675
reinish23
ilukianienko458
Nikol27051986
Vyacheslav_Nikolaevna
Павел