Скласти і записати твердження"книга друг людини"

 раннього дитинства ми пізнаємо навколишній світ з книг, прочитаних дорослими. Прочитавши книги, ми починаємо дізнаватися все більше нового і цікавого. Але деякі випадки у творах, які описані в книгах, трапляються в житті. У цих історіях завжди перемагає не багатий, а мудрий. 
Я люблю читати. Мої найулюбленіші книги – це детективи, казки, жахи і історичні пригоди. У цих історіях більшість випадків відбувалися в реальному житті. 
Прочитавши книгу, я все більше починаю мислити і думати, отримувати величезне задоволення, дізнаюся масу корисного і цікавого. А скільки буває ситуацій, коли може до мудрий рада з книги. Влітку, коли була гарна погода, ми грали з дівчатками в саду. Женя запропонувала зробити курінь. Я висловила свою ідею, згадавши опис куреня з розповіді. Дівчаткам дуже сподобалося. Коли ми закінчили роботу, у нас вийшов дуже красивий і великий курінь. 
Я намагаюся читати скрізь, де б не знаходилася. Книжки навчили мене мудрості, логіці, мислити в різних напрямках, знанням і умінню бачити перед собою мету і знаходити потрібні засоби для її досягнення. 
Деякі вчені і просвітителі вважали, що без книжок не можливо обійтися в житті. І просвітитель Гідро вважав: «Людина перестає мислити, коли перестає читати». Я з ним повністю згодна. Ось чому слід прагнути до спілкування з розумними книгами, слухати їхні слова, вчитися у них і самому ставати мудрішими." 

Однина: кип`яток, чистота, метла, пелена, щелепа, черевик, вершечок, киянин, силач, дорога, гончар, лопата, товар, монастир, богатир, борсук, отаман, броварня, криниця, тривога, преамбула, презентація, прем'єра, препарат, прерогатива, претендент, прецедент, девальвація, деградація, декларація, демобілізація, деформація, дезінформація, дезорганізація, реорганізація, ретрансляція.
 Множина: черевики, кияни, силачі, дороги, лопати, товари, монастири, богатирі, борсуки, отамани, пивоварні, броварні, криниці, тривоги, презентації, декларації, організації, рестарації, апельсини, медалі, кишені, пироги, педагоги, директори.

Як я зрозуміла треба було зробити так
И.п.:сім тисяч п'ятсот вісімдесят три,три тисячі вісімсот сорок сім,тисяча двісті сорок три,п'ятдесят вісім,чотири.
р.п:семи тисяч п'ятисот сімдесяти трьох, трьох тисяч восьмисот сорока семи, тисячі двісті сорока трьох, п'ятдесяти восьми, чотирьох.
д.п:семи тисячам п'ятистам сімдесяти трьох, трьом тисячам восьмистам сорока семи, тисяча двісті сорока семи, п'ятдесяти восьми, чотирьом.
в.п:сім тисяч п'ятсот вісімдесят три,три тисячі вісімсот сорок сім,тисяча двісті сорок три,п'ятдесят вісім,чотири
т.п:семи тисячами п'ятьмастами сімдесятьма трьома, трьома тисячами восьмистах сорока сім'ю, тисячі двісті сорок трьома, пятидесятью вісьмома, чотирма.
п.п:про сім тисяч шестистах вісімдесяти трьох, про три тисячі Востила сорока
 семи, про тисячі двісті сорока трьох, про п'ятдесят сім, про чотирьох.
раджу перевірити, чи не впевнена що правильно