2. решите уравнение: а) ⅔ х = -6 б) 1, 6(5х – 1) = 1, 8х – 4, 7

А)незнаю,б)8х-1.6=1.8х-4.7
8х-1.8х=-4.7+1.6
6.2х=-3.1
х=-3.1:6.2
х=-0.5

А)
2/3x=-6
x=-6:2/3
x=-9
ответ:-9
б)
1,6(5х – 1) = 1,8х – 4,7
8x-1.6=1.8x-4.7
8x-1.8x=-4.7+1.6
6.2x=-3.1
x=-0.5
ответ:-0,5

Для отыскания наибольшего(наименьшего) значения функции существует один и тот же приём:

1) ищем производную.

2) приравниваем её к нулю и ищем корни.

3) смотрим , какие корни входят в указанный промежуток.

4)ищем значения данной функции на концах указанного  промежутка и в точках, входящих в указанный промежуток.

5) пишем ответ.

Начали.

y = x³ -3x² +7x -5            [1;4]

y' = 3x² -6x +7

3x² -6x +7 = 0

D<0  корней нет

х = 1

у = 3*1² -6*1 +7 *1 -5 = -1

х = 4

у = 3*4³ -3*4²+7*4 -5 = 192 - 48 +28 -5 = 163

ответ: max y = 163

           min y = -1

Жил был путешественник,однажды отправился он в путешествие.Шел,шел и шел,и вдруг, перед ним - река. Думает путешественник - Как мне перейти эту речку? Думал,думал и придумал. По рубал путешественник дерево, и смастерил лодку. Однако, дерево было стойкое, не сразу ему далось.Далее идет путешественник, наткнулся на болото. А там - крокодилы. Путешественник был смелый, и накормил крокодилов.Переплыл путешественник болото. И видит - сумерки уже. Разбил он лагерь. Смекалку придумал, и быстро палатку поставил, разжег костер и заснул. Просыпается, видит - а его костер разкрушился, волны доски унесли.
Конец)