Барскова1943

24.06.2020

7, 8.Восьмое желательно быстрее.Тема виета класс 8

Алгебра

Ответить

Ответы

afilippov3321

24.06.2020

$7)\ \ 3x^2-bx+14=0 \ \ \ ,\ \ \ x_1=5\\\\teorema\ Vieta:\ \left\{\begin{array}{l}\ x_1+x_2=\dfrac{b}{3}\\x_1\cdot x_2=\dfrac{14}{3}\end{array}\right\ \ \left\{\begin{array}{l}\ 5+x_2=\dfrac{b}{3}\\5\cdot x_2=\dfrac{14}{3}\end{array}\right\ \ \left\{\begin{array}{l}\ x_2=\dfrac{14}{15}\\5+\dfrac{14}{15}=\dfrac{b}{3}\end{array}\right$

$\left\{\begin{array}{l}\ x_2=\dfrac{14}{15\\\dfrac{b}{3}}=\dfrac{89}{15}\end{array}\right\ \ \ \left\{\begin{array}{l}\ x_2=\dfrac{14}{15}\\b=\dfrac{89}{5}\end{array}\right\\\\\\Otvet:\ \ x_2=\dfrac{14}{15}\ ,\ \ b=\dfrac{89}{5}\ .$

$8)\ \ 8x^2+20x-c=0 \ \ \ ,\ \ \ x_1=2,5\\\\teorema\ Vieta:\ \left\{\begin{array}{l}x_1+x_2=-\dfrac{20}{8}\\\ x_1\cdot x_2=-\dfrac{c}{8}\end{array}\right\ \ \left\{\begin{array}{l}\ 2,5+x_2=-\dfrac{5}{2}\\\ 2,5\cdot x_2=-\dfrac{c}{8}\end{array}\right\ \ \left\{\begin{array}{l}\ x_2=-5\\-2,5\cdot 5=-\dfrac{c}{8}\end{array}\right\\\\\\\left\{\begin{array}{l}x_2=-5\\c=100\end{array}\right\ \ \ \Rightarrow \ \ \ 8x^2+20x-100=0$

$Otvet:\ \ x_2=-5\ ,\ c=100\ .$

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

7, 8.Восьмое желательно быстрее.Тема виета класс 8

▲

7, 8.Восьмое желательно быстрее.Тема виета класс 8

Ответы

Ответить на вопрос

Ваше имя (никнейм)*

Email*

Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

Решить 1) х в квадрате -х+3=0 2) 5х в квадрате+14х-3=0

Дано клеточное поле 2 × 3. сколькими можно закрасить клетки этого поля так, чтобы никакие 2 закрашенные клетки не были соседними (по стороне)?

Выбери числа, которые являются решением неравенства 10/x−9<0 : 16 9 −6 15, 8 6 −9

Раскройте скобки правильно и можете сказать формулу ? (х^2 +3х -10)^2

Надо 50 за лучший докажите тождесто: ((a^7 - 8b^4)(8b^4+a^7)+63b^8)^2 - a^14 (+2b^8+a^14) = b^16.

Задумано два числа. если к первому числу прибавить удвоенное второе то получится 27 . если из удвоенного первого вычесть второе, то получится 11. найдите эти числа

Решите уравнение: 3x^3+10x^2-x-12=0

30 ! за 4 дня турист км сколько километров турист в первый день, если каждый следующий день он проходил на 6 км меньше чем в предыдущий день?

У=x+4/x^2 знайти промiжки зростання i спадання та точки екстремуму функции

Решите уравнение 4 cos^3x+3корень из 2sin2x=8cosx

9a2 – 72ab + 144b2 разложить на множители

Дано выражение k/6m−3=13. вырази k. выбери правильный ответ: k=2, 667m другой ответ k=96m k=36m k=78m+3

Решите уравнение (3+x)^2=5x(3+xесли уравнение имеет несколько корней, в ответ запишите меньший корень.

При яких значеннях змінної не має зміст вираз x-3/x-5

7, 8.Восьмое желательно быстрее.Тема виета класс 8

Ответы

Ответить на вопрос

Ваше имя (никнейм)*

Email*

Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

Решить 1) х в квадрате -х+3=0 2) 5х в квадрате+14х-3=0

Дано клеточное поле 2 × 3. сколькими можно закрасить клетки этого поля так, чтобы никакие 2 закрашенные клетки не были соседними (по стороне)?

Выбери числа, которые являются решением неравенства 10/x−9&lt;0 : 16 9 −6 15, 8 6 −9

Раскройте скобки правильно и можете сказать формулу ? (х^2 +3х -10)^2

Надо 50 за лучший докажите тождесто: ((a^7 - 8b^4)(8b^4+a^7)+63b^8)^2 - a^14 (+2b^8+a^14) = b^16.

Задумано два числа. если к первому числу прибавить удвоенное второе то получится 27 . если из удвоенного первого вычесть второе, то получится 11. найдите эти числа

Решите уравнение: 3x^3+10x^2-x-12=0

30 ! за 4 дня турист км сколько километров турист в первый день, если каждый следующий день он проходил на 6 км меньше чем в предыдущий день?

У=x+4/x^2 знайти промiжки зростання i спадання та точки екстремуму функции

Решите уравнение 4 cos^3x+3*корень из 2*sin2x=8cosx

9a2 – 72ab + 144b2 разложить на множители

Дано выражение k/6m−3=13. вырази k. выбери правильный ответ: k=2, 667m другой ответ k=96m k=36m k=78m+3

Решите уравнение (3+x)^2=5x(3+xесли уравнение имеет несколько корней, в ответ запишите меньший корень.

При яких значеннях змінної не має зміст вираз x-3/x-5​

Выбери числа, которые являются решением неравенства 10/x−9<0 : 16 9 −6 15, 8 6 −9

Решите уравнение 4 cos^3x+3корень из 2sin2x=8cosx

При яких значеннях змінної не має зміст вираз x-3/x-5