nekataniyoleg

10.01.2020

З вінницької області до Житомира планувалося перевезти вантажівкою 36т полуниці за кілька рейсів. Але через несподіваість вантажівки довелося використати іншу машину, вантажопідйомність якої була на 2т меншою. Унаслідок цього для перевезення всієї полуниці знадобилося на 3 рейси більше ніж планувалося. складіть рівняння для визначення вантажопідйомності машини, на якій перевезли полуницю позначивши її вантажопідйомність через х.знайдіть х.

Алгебра

Ответить

Ответы

fucingprinces30

10.01.2020

1. На пяти местах можно выбрать любую из пяти заданных цифр и свободно их переставлять местами. Всего таких пятизначных чисел - P_5=5!=120

2. Порядок выбора спортсменов не важен. Выбрать 3 человека для участия в областных соревнованиях можно $C^3_8= \dfrac{8!}{5!3!}= 56$

3. Аналогично с примера 4. порядок выбора учеников не важен, значит это число сочетаний из 10 по 2. То есть $C^2_{10}= \dfrac{10!}{2!8!}= 45$

4. Всего все возможных выбора тетрадей $C^2_{8+4}= \dfrac{12!}{10!2!}= 66$ из них есть благоприятствующие события. Выбрать 2 тетради в линейку можно $C^2_8= \dfrac{8!}{6!2!}= 28$

Искомая вероятность: P = 28 / 66 = 14 / 33

5. Всего шаров - 8+5+6=19. Выбрать один красный шар можно Вероятность того, что шар окажется красным равна

P = 8 / 19

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

З вінницької області до Житомира планувалося перевезти вантажівкою 36т полуниці за кілька рейсів. Але через несподіваість вантажівки довелося використати іншу машину, вантажопідйомність якої була на 2т меншою. Унаслідок цього для перевезення всієї полуниці знадобилося на 3 рейси більше ніж планувалося. складіть рівняння для визначення вантажопідйомності машини, на якій перевезли полуницю позначивши її вантажопідйомність через х.знайдіть х.

▲

Ответы

Ответить на вопрос

Ваше имя (никнейм)*

Email*

Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

найти x1, x2 (с объяснением

с алгеброй 8 класс Задание из Якласс- а (само задание на прикреплённом фото В ответе указать нумерацию, например: 1), 2), 3), 4) и т.д.

Две стороны треугольника равны 27, 4 и 16, 3 угол между ними 30 градусов. вычислить третью сторону треугольника.

Построить график функции y=Ix^2 – 2xI

Произведение двух положительных чисел равно 169. найдите эти числа, если известно, что их сумма принимает наименьшее значение.

Разложите на множители a) 18а^2+24а+8-200b^2 b) 126x^3+3x^2+3x+1

Разложите на множители 4х^2-у^2+2х-у

1. найдите скалярное произведение векторов а и в, если |а|=5, |в|=4 и 60°-угол между векторами а и в.

Дана функция y=f(x), где f(x)=x+6, 9. При каких значениях аргумента выполняется равенство f(x)=3? ответ x=...

Не выполняя вычислений, расположите в порядке возрастания чилса: (2/3)^3; (-2)^7; (-1, 5)^4; 2^4.

Найти f' (x) и f' (Xо), если а) f(x) = - 4x⁴+5x³+2x²-3x+5, xо=1;б) f(x) =xctg x, xo= п/4

№2 представьте в виде производения: а) 2a²b²-6ab³+2a³b б) a²(a-2)-a(a-2)2 b)3x-xy-3y+y² г)ax-ay+cy-cx+x-y

Исследуйте функцию на монотонность и экстремумы: y=3/4* x^{2/3} - x c подробным описанием, если можно)

Решите следующее уравнение x+56=23(x−4

6. постройте график функции у = 6х – 7 и найдите, при каких значениях х значения у не больше – 49.

Ответы

Ответить на вопрос

Ваше имя (никнейм)*

Email*

Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

найти x1, x2 (с объяснением

с алгеброй 8 класс Задание из Якласс- а (само задание на прикреплённом фото В ответе указать нумерацию, например: 1), 2), 3), 4) и т.д.

Две стороны треугольника равны 27, 4 и 16, 3 угол между ними 30 градусов. вычислить третью сторону треугольника.

Построить график функции y=Ix^2 – 2xI

Произведение двух положительных чисел равно 169. найдите эти числа, если известно, что их сумма принимает наименьшее значение.

Разложите на множители a) 18а^2+24а+8-200b^2 b) 126x^3+3x^2+3x+1

Разложите на множители 4х^2-у^2+2х-у

1. найдите скалярное произведение векторов а и в, если |а|=5, |в|=4 и 60°-угол между векторами а и в.

Дана функция y=f(x), где f(x)=x+6, 9. При каких значениях аргумента выполняется равенство f(x)=3? ответ x=...

Не выполняя вычислений, расположите в порядке возрастания чилса: (2/3)^3; (-2)^7; (-1, 5)^4; 2^4.

Найти f' (x) и f' (Xо), если а) f(x) = - 4x⁴+5x³+2x²-3x+5, xо=1;б) f(x) =xctg x, xo= п/4​

№2 представьте в виде производения: а) 2a²b²-6ab³+2a³b б) a²(a-2)-a(a-2)2 b)3x-xy-3y+y² г)ax-ay+cy-cx+x-y

Исследуйте функцию на монотонность и экстремумы: y=3/4* x^{2/3} - x c подробным описанием, если можно)

Решите следующее уравнение x+56=23(x−4

6. постройте график функции у = 6х – 7 и найдите, при каких значениях х значения у не больше – 49.

Найти f' (x) и f' (Xо), если а) f(x) = - 4x⁴+5x³+2x²-3x+5, xо=1;б) f(x) =xctg x, xo= п/4